我沒有保持沉默作文範例

國小六年級作文全文約719字

七年級上學期，學校裡的活動很多，其中也包括校園足球聯賽。

班級裡進行報名，八人制，六個男生，兩個女生和幾名替補。報名差不多快結束，可剩下幾個名額就空在那裡，沒有人報名。

有同學從後面推了我一下，示意我報名，“你不在校本課裡踢得還可以嗎？”他說道。“狀態好，運氣好而已。”我回答道。事實上，我也學過一段時間的足球，但也就一兩個月，並且似乎都是最菜的。但是，別的人貌似連足球都沒有真正地接觸過，我起碼還學了幾個月吧。後面校隊同學小c走過來，拍了拍我的肩膀說：“你雖然踢得比較菜，但也不至於是預備隊倒數第一的。”我轉頭給了他一個不屑的眼神，再看看周圍的人，似乎都對足球一臉茫然。“算了，否則班級連比賽都參加不了。”於是我便報名了。

幾天後，分組分出來了，我們班c組，與八班、十一班同組。八班有兩個校隊的，並且都踢得不錯。十一班足球校隊的沒有，但籃球校隊的倒有好幾個。而我們班只有一個校隊隊員，在校隊裡還是屬於比較菜的。

班級開始自行組織訓練，為了培養默契，我們連續好幾天放學後留下來訓練，就算是剛下過雨，場地比較溼滑，我們也會留下來訓練。有一次沒球還厚著臉皮向校隊借球。但在體育課上幾場比賽踢下來總覺得並沒有明顯的進步。跟八班比，技術上輸，跟十一班比，他們耐力好，比賽輸定了。

經過了幾周的等待，比賽正式開始，並沒有發生什麼奇蹟。十一班靠著一種猥瑣的戰術，1：0戰勝八班，和我們班踢平。我們班又和八班踢成0：3。最終在小組積分上排名倒數第一，並沒有出現在決賽。

這次比賽雖然輸了，但是如果我當時選擇沉默，不參加比賽，或許我們班成績會更差。雖然最終沒有取得佳績，但在這次訓練的過程中，激發了我們對足球的興趣。過程才是最重要的，結果並不是最重要的。

您可能感興趣：