我願意領略那番花信風作文範例

我願意領略那番花信風 全文約1319字

正值暖春,資訊的花信風吹過上海,吹過矽谷,來到世界的幾乎每個角落。隨著資訊資源的傳播,千樹萬樹梨花開,碎片化的,多元化的生活伴隨著我們。

我,願意領略那番花信風,願意去感受這種碎片化生活的美。

碎片化的生活意味著我們認知面的維度一定是廣泛的。在今天,故宮博物館、上海博物館等大型博物館都開設了微信公眾號,掃一掃二維碼,可以足不出戶,近距離地觀摩珍貴的展覽品,祖先智慧的結晶;在知乎,新浪,網易等網頁上,你可以找到幾乎所有日常問題的解答,有用而便捷……擁有一個個小碎片,拼起來之後,我們卻可以博文廣識,對生活的方方面面有一個瞭解。

也有很多人在說,碎片化的生活不好,人們因為它,都變了,不再像以前一樣;我們應該拒絕這種生活,回到過去的生活。這,怎麼能去怪那一番花信風呢?

回首疇昔,人類的祖先從山林裡走出來,他們起先是刻泥版,結繩子來傳遞資訊;但他們又不滿足這種繁雜而低量的資訊,他們渴望大量的資訊,於是,文字出現了,使者通訊員出現了,遠洋船隻出現了……逐漸地,我們知道了地球是近圓形的,有許許多多的民族,地球外面還有浩瀚的星系……當今這樣的一種生活狀態,我認為是歷史車輪的走向,是人類的最終選擇,回到從前的生活的觀點是因為沒有注意到這種生活狀態的美的一面;作為當今社會的原住民,所應該做的,是思考如何更好地利用並享受這一種生活狀態。

我很崇拜一個人,他打造了一個基於網路的經濟體,為將近1000萬家中小企業創造了盈利的平臺—他是馬雲,他創造了阿里巴巴,他成功,因為他看到了今天人們碎片化的需求,所以你會發現在阿里巴巴上,各式的產品幾乎應有盡有。

董仲蠡老師在《我是演說家》裡有一篇演講叫“網際網路+教育”,老師每天從7點到23點工作,錄製了400多堂微課,一節課幾個知識點,幫助同學們有節奏的學習,一點一點拼湊知識碎片,積沙成塔,築起高樓。每週,我都會給自已留一點時間,去上網看看這些教育的短視訊,真的學到了很多;其實不僅是教育視訊,還有很多紀錄片、訪談節目,當你有意識地去選擇這些有營養的碎片的時候,它們所給我們心裡所提供的滋養,真的是什麼都換不到的。

碎片化的生活提供給了我們很多,同時,它的資訊量也是天南地北,渾湧而來。但我從來不擔心我們會被碎片化的生活裹挾,關鍵在,我們如何去挑選碎片,去改其糟粕,取其精華。大眾生活提供給了我們足夠的平臺,關鍵在,我們如何去利用它,是每天把自己浸在瑣碎的雞毛蒜皮中,還是,藉助電子閱讀,瞭解時事政治,品讀著作,提升自己的涵養?生活的本質應該是豐富自己,應該是用碎片幫助自我成長,擁有靈魂的抱負!

碎片化的生活時刻影響著我們的認知與心態,而受引導的方向取決於我們自己的對碎片的價值擇取:倘若是不假思索地全盤接受,結果只能使自己認知狹隘,心態浮躁;我們需要去學會如何擇取。

花信風尚在吹,今天的技術尚在不斷髮展,我們將更好地受益於這種碎片化的生活,前提是,懂得如何去享受這番花信風。

現在的我們選擇了這種碎片化的生活,是選擇中國快速發展的網際網路經濟和由此引發的社會變革:學習方式、出行,溝通等等等等。

人與生活詮釋了歷史的真正意義所在,而在當下,去邂逅那一番花信風,詮釋了人生活的本質。

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