走過荊棘作文範例

國三作文全文約1234字

一位著名哲人曾說：“荊棘在哪，風景便在那。”細評這句話，不免感觸萬分，許多人的生命沒有風景，是因為他在遇到自己人生的荊棘時經常性地選擇了逃避，如此日復一日，漸漸地，對一切事物都感到漠然，甚至不再去想。然而人們只知如此，殊不知走過荊棘，風景絕美，美到令人心醉……—題記

論人生，有哲人用短短七字概括：“為人處事做學問。”通俗點來說，即指做人、生活和學習。假若把人生比喻成天空，那麼荊棘便如同偶爾會出現的陰雨天，以它所獨有的悲觀情緒去影響人們的心境。然而，不同的人，有著不同的理解。悲觀的人安於現狀、逃避現實；而樂觀的人相信希望，即相信光明，終雨過天晴，陽光普照大地。這，便也成了走過荊棘的最好詮釋。人生中永遠伴隨著如陰雨天似的荊棘，而走過它比探究其本質更為重要，何出此言呢？換言之，走過荊棘的原因是什麼？抑或走過荊棘有哪些益處及如何走過呢？下面請聽我細細道來。

走過荊棘，是做人的必備之德，它能使我們的人生充實、有意義。做人，即指七字中的為人，關於這個話題，歷史上也有著無數的人物用自己的一生在詮釋著。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”這句話，是偉大的軍事家諸葛孔明一生的真實寫照，觀其一生：自幼貧寒、身體狀況不佳幾乎在他身上貼上了標籤，然而仍自強不息，終輔佐劉備奠定三分天下的局面。這也正印證了著名思想家王陽明所言：“志不立，天下無可成之事。”東晉詩人陶淵明在面對人生的荊棘之時，卻沒有表現得如此緊密、堅毅。“採菊東籬下，悠然見南山”是他對人生的灑脫，但同時也是他對現實生活的逃避，即對人生荊棘的躲避，最終，他只為歷史留下了些許表現其抑鬱不得志的詩，轉而消失在歷史的一角。走過荊棘，學要從小事做起，更須從自身做起。

走過荊棘，是生活的必用之法，它能使我們的人生順利、有成就。生活，即指七字中的處事，蘇軾有句名言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”北宋時期著名的大清官包青天，一生斷案無數，從未出現什麼大的紕漏，而其處事更是沒得說：廉政，為官十年，家中卻仍一貧如洗；自強不息，從小時起，清貧的環境與當時黑暗的現實社會便深深地刺激著他發奮圖強，使他一路披荊斬棘，克服重重困難，最終成功地走過荊棘，得以實現自己的人生理想，為後人所景仰。走過荊棘，需要有遠大的抱負，更須有切實的行動。

走過荊棘，是學習的必經之路，它能使我們的人生昇華、有進步。學習，即指七字中的做學問，唐太宗曾雲：“學如逆水行舟，不進則退。”千里走單騎的關雲長，一生都在學習，儘管因其性格，最終慘死日下，但其學習的精神尤值人深思。然而歷史上關於求學的故事也有許多，例如，理學的奠基人之一程顥，從小敏而好學，一次尋訪名師，當時正值冬午，程顥為不擾其師休息，立於門口許久，待其師出門時，程顥早已立成雪人，這也是著名的“程門立雪”的故事。走過荊棘，需要好學、更須會學。

朋友們，青春無限好，倘若此刻努力則更能凸顯出我們的人生價值，努力吧，朋友；向上吧，少年，祖國的輝煌將由我們延續！

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