美與醜作文範例

國二作文 全文約1034字

我們見到了一座美輪美奐的絨花作品。

屋內的一角,不高的架子上一個五彩斑斕的手工藝品端正地擺在那裡。豎直的枝幹上小而密的尖刺排列著,葉片上的脈絡絲絲縷縷明晰可見,大小葉片掩映間,一朵紅花昂然露出,向上微揚,花葯中,花蕊花絲團集排列,一片片花瓣抬出花心,欣悅地紅著,由花邊至花心,由酡紅至淡粉,顏色漸變,似要引人生出幻覺,剛舒未舒的枝芽和花絲仍留的蓮蓬分佈其中,栩栩如生,只單說這幅荷作的色澤,它也已是絕了,可等我扭轉頭去,看過了窗外水池後的荷花再回頭看來時,不禁大吃一驚,這件作品真是太絕了!

看這幅作品的時候,架前椅子上,它的創作者趙老師,正專心致志地注視著手上的絨花活計,雙手微微捏動修改著。面前的長桌上滿是材料與工具的堆積,在這大廳裡倒是少見。那邊空竹地方正傳著“嗡嗡”的響聲,那裡的人已圍了一圈,正中的那一個正上下翻飛地抖著竹竿;另一旁花燈的地界,人也在櫃檯後面,舉著一盞向面前指指點點。做式樣,人去的就多,人多了,買的人當然也多,大廳裡的各傳承人正各顯神通招待著顧客,老趙卻默在一旁,一聲不響地精心製作。

老趙不說話,不張揚也不好看,他的面容普普通通,在這個“鮮肉”光鮮靚麗的時代裡,甚至可以說有些醜陋,他的臉因為老態而鬆弛不勻稱著,比起上半年同是文化技藝傳承人的王新,實在無法太如何讚揚。手粗大著,幾個捏絲的手指上磨出了繭子,小拇指也因總是彎曲擰物半彎著,誰能想象這麼一個不好看的,沒有顯著特徵的老頭子,能做出這樣精美的絨花?

我站了有些時日了,老趙依然沒有向我說話,他的心思正悉數傾注於手上的這項活計,他略顯粗大的手掌靈巧地動著,製作出細微的,絕妙的手工。臨邊的櫃檯人仍攢動,聲音喧囂著,他獨守一份安靜,依舊不動如山。

我依然在站立著,枯樹已半成形,他終於抬起了頭,“好看嗎?”他問。

“好看。”我回答著。

“怕是過幾年這好看就消失嘍。”他說。“如今的人們不知怎地,再沒人來我這兒來做學徒呢,現在沒人肯學這個啦。”他感嘆著。

他又告訴我,絨花的學習製作其實並不難,只二三年便可出師,但卻既不像空竹一樣不僅為工藝品,也不像花燈那樣被世人關懷,把它學成也無人問津,連藝術生也不來學習,到是那些宣稱要七八年的“熱門藝術”被人們追捧。

我忽然明白,美是出自於醜的,它其實蘊藏於醜。外貌不佳,雙手繭生的老人,竟可以製作出如此精妙絕倫的作品,他埋頭於工藝品默默無聞,不張揚,不招徠,他堅守著文化的傳承,堅守著這紛繁逐利世聞真正的匠心。

外貌醜的老趙才是這裡最美的存在。

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