有趣的挑戰作文範例

國小二年級作文全文約375字

在去蕭報的路上，“為什麼叫挑戰不可能？是什麼東西來挑戰呢？……”我帶著好奇心一口氣奔到蕭報九樓。

課上，老師先向我們介紹了聲音的兩個單位：赫茲和分貝，又根據每秒聲音振動的次數進行分類。老師還給我們講了聲波的故事，聽完故事，我才晃過神來，原來聲音的威力這麼大。緊接著我們就迫不及待地坐起實驗來，感受聲音的魔力。每個人手裡都有一根音符塑料管，發給我的音符塑料水管是“fa”，用它敲擊自己的手掌，居然神奇地發出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯了，又敲了一次，再敲一次，真的！沒錯！真的是這根塑料水管發出了“fa”的音，我興奮極了，不能自已。

最後老師交給我們一個挑戰任務，大家一起敲擊合奏一曲《小星星》，第一遍老師先幫著我們喊節奏，大家都屏息凝神，聽到“滿天”時，我就用力地敲兩下，生怕出點小差錯。到了第二遍，老師就完全交給我們了，Yes，挑戰成功！

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