致我的愛好們作文範例

國小四年級作文 全文約848字

我從小就有廣泛的興趣愛好。

上幼兒園時,我喜歡上了繞口令。還記得老師說:“粉紅牆上畫鳳凰。”我脫口而出:“鳳凰畫在粉紅牆。”因此,還得了一個sticker,美了我好幾天。但因為沒有人來繼續關注我這個愛好,老師也總是重複著這幾句,漸漸地,我便對它沒有了興趣。

上學前班時,我迷上了在雞蛋上畫畫。家裡冰箱裡的每一個雞蛋都被我用水彩筆塗抹過,我給每一個雞蛋都取了個名。幻想著有一天它們能從雞蛋裡蹦出來,像葫蘆娃一樣,各有本領,能噴火,能開石、能和我一起橫行家裡,成為我的雞蛋娃。可爸爸媽媽不知道我和雞蛋娃的故事,總是把雞蛋娃煮來吃掉,我哭天搶地的不吃也不能阻止,只好傷心的看著雞蛋娃一個個的死去。我不忍心再繼續畫了。

轉眼間,我已經上小學了,爸爸媽媽為了培養我的音樂細胞,決定帶我去學拉二胡。只有兩根弦的二胡在老師手裡乖乖的發出悅耳的聲音,可我一上手,“嘰嘰—嘰嘰”簡直就像是在殺雞殺鴨嘛。每次看到老師皺著眉搖頭,費力的糾正我左手按弦位置,右手拉動的頻率,我都替他覺得難過。就這樣我音樂家之路走到了盡頭。

二、三年級時,我懇請父母帶我去學書法,是因為我們班上有一位“書法家”,他的字常被老師表揚,當成典範。我也想,像他寫的那樣,橫有骨,豎有勁。可書法是需要天天練習的愛好,每當我手持毛筆站在書桌前時,窗外的輪滑聲、歡呼聲、叮叮咚咚的跳繩聲都勾引著我的心。大筆一揮,塗鴉似的完成任務便迫不及待的飛奔而去,丟下一攤子。下次要繳費時,媽媽拿出我的“傑作”望著我,我便灰溜溜的不再提了。

我現在是四年級的小學生了,這些年我唯一堅持下來的愛好便是舞蹈了。我最喜歡民族舞,我能用手、腳、身體形成“三道彎”來模仿傣族孔雀的高雅;從揉肩、挑腕、扭板腰中去體會蒙古人的大氣與豪邁;也能通過揚眉動目,晃頭移頸來展現新疆人活潑與歡樂。

時間從這些愛好中走過,它們伴隨了我的成長,感謝它們提高了我的語速,懂得了色彩搭配、音樂節奏、字的美好和肢體的自由。不管將來我還會有什麼不同的愛好,這些都在我的世界裡,曾經來過。

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