那浪漫的中秋作文範例

國小五年級作文全文約649字

月是團圓的象徵，中秋是團聚的節日，今年中秋是我過得最快樂，最浪漫最有創意的一次。我真切地體驗到了月亮原來能這樣美，中秋原來可以這樣過。

我在作文課上聽吳老師說中秋時可以祭月，賞月，放荷燈……我在座位上暢想，這是多麼美的中秋節呀，為什麼我們不能也過一個有意思的中秋呢？我一定要和那一輪明月共度那浪漫的中秋夜。

在媽媽幫助下，我小小的夢想成真了。中秋月餅，一個閃爍的燭臺，一個新的桃子，一盤甜津津的葡萄和一碗清水被擺在了小桌子上，我們小心的點亮的花形蠟燭，拉開窗簾，把月亮請進了屋子。

我們站在窗前，朗誦著有關月的詩蘇軾的《水調歌頭》張九齡的《望月懷遠》還有杜甫的《月夜》一首首古雅而有韻味的詩充滿了這溫馨的空氣，把濃濃的中國文化帶到了月下。有了些詞，也要有古曲。我們欣賞了《二泉映月》和《春江花月夜》等幾首悠揚婉轉的古曲。這種意境恬靜美好，讓人們身上的每一個細胞都在旋律中沉醉的起舞……

我捧起那碗清水取下了圓圓的月，柔和的月光灑進了清水裡。清水裡的月上是一團淡淡的光，我和家人喝了這碗湯水，輕抿一口，啊，沁人且甘甜涼爽。這是浪漫的味道，美好的味道更是團圓幸福的味道！

再細細地賞月，月亮輕微羞澀地掛在天幕上，露出皎潔的月盤，她那清幽的月光緩緩地淌進了我們的屋子。哦，月盤是嫦娥白皙如玉的面孔吧，月光是玉兔精靈的眼睛吧，一切都幽靜如夢。

轉眼間，到了深夜，我輕輕吹熄蠟燭，默默的祝願，希望遠方的親人你能度過一個幸福的中秋夜，中秋是月是團圓，我不禁吟誦起蘇軾的《水調歌頭》……

但願人長久，千里共嬋娟。

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