我咋這麼“逗”呢作文範例

國小六年級作文全文約554字

我總覺得我很“逗“，我也就是一個這樣”逗“的人。我的生命被命運玩弄著……

我在上六年級時，在我的“母校“有著一群我的好”哥們“。也正是有了他們我才能熬過這艱苦的六年。一次語文課上，我和幾個同學在說話，是他們過來找我的。但不幸的是被語文老師逮到了。語文老師就把我叫了起來，讓我站了一節課。但是這種事情也很正常，因為每次別人找我講話總是一個”無知“的小男孩被站，被批評，被打手板…。但卻都在忍受著。

為什麼被打手板我而不感到痛也不會恨呢？我可以老實地告訴你們，因為我們已經被打多了，已經沒有“疼痛感“了，手皮也已經很厚了，但是每次打我的大多數是一些我的”哥們“，他們下手很輕。

世界如此大，而我如此堅定。

但直到有一次，語文老師來打我了。那是我們的語文老師是一位男教師。那20板子，我現在還銘記於心呢！那時我的兩手通紅，不是紅的就是青的，根本就看不到手體現出的“原味”。

好事快來

而我上數學課也有一定的位置的，因為我是數學課表。我的數學表是由那一件事而來的。那次我們就是上第一節數學課時，我們班都在說話，就像“菜市場”一樣，我就大聲地說了一聲：“講什麼講，有什麼好講的。”然後，我就不知不覺地成了數學課表。我在生活中好處全部我的了，“黑鍋”我也全背了。

正是因為這樣我才成了這麼這麼“逗”的人。被命運玩弄的人。

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