我和語言文字作文範例

如果沒有語言，人類將無法正常溝通與交流；如果沒有文字，人類的歷史也就無從記錄，文化更是無法傳承下去。根據各國的歷史與發展，各個國家都有自己的語言和文字，尤其是在擁有五千年曆史的文明古國—中國，更是擁有博大精深的文字—漢字。

漢字起源於甲骨文，經過幾千年的發展而成為今天的樣子。它體型方正，也被稱為方塊字，橫、豎、撇、捺、鉤、折、點組成了一個個形象生動的漢字。每個字都有著獨特意義，有的是象形字，比如“山、水、火”等；有的是會意字，比如“歪、森、困”等。

“字”與“字”組成的詞語，更是將我國的語言發揮得淋漓盡致，有的聽起來合乎情理，但實則相差甚遠，稍不留意就會鬧大笑話呢。記得聽過一個這樣的故事：一個外國人學習漢語的時候，老師說：“‘開’和‘關’是一對反義詞。‘開心’是‘Happy’的意思，那‘關心’是什麼意思呢？”這個外國人想也沒想就說：“Unhappy”引得老師發笑，告訴他：“NO”引得這位外國學生直呼中文難。

我們的語言—漢語，是世界上使用最為廣泛的語言之一。漢語一字多音、一字多意，詞語的意思更是繁複多變，放在不同的語境裡就有不同的意義。我從小就喜歡閱讀，漢語字正腔圓，讀起來抑揚頓挫，當優美的文字在口舌間流動時，心情也久久不能平復。後來，我有機會在校廣播站播音，這就可以讓更多的人聽到我的聲音，感受語言的魅力；站在舞臺上主持時，通過話筒傳遞出我璀璨的夢想。

那朗朗上口的《詠鵝》《靜夜思》是我們的啟蒙兒歌，那平仄押韻的唐詩、宋詞是我們幼時的識字讀本；那行雲流水的《蘭亭序》，平白自在的《寒食帖》是我們的臨摹字帖。我自豪地生活在這個文化底蘊深厚的國家，我深愛著自己的語言和文字。

您可能感興趣：

▸ 我和語言文字交朋友 國小四年級作文
▸ 我和語言文字 國小六年級作文
▸ 我和語言文字 國一作文
▸ 我和語言文字的故事 國一作文
▸ 我與語言文字同行 國小五年級作文
▸ 我與語言文字規範標準 國二作文
▸ 我與語言文字 國三作文
▸ 我與語言文字 國小四年級作文
▸ 我與語言文字的故事 國小四年級作文
▸ 我與語言文字 國小六年級作文