那是一次疑惑的嘗試作文範例

國小五年級作文 全文約702字

記得上四年級下冊的時候,有一課叫做:蘋果裡的“五角星”,這篇課文主要講的是怎麼把蘋果核切成五角星。

學完這篇文章之後,在感嘆要有探索和實踐精神之餘,我還做了一個嘗試,放學回到家之後,我情不自禁的拿來了一個蘋果,準備拿他來“開刀”,我豎著把他平均切成了兩半,但是接下來的一幕卻讓我不太開心,蘋果核並不是書上講的“五角星”的形狀,只是普通的樣子。

我疑惑地撓了撓頭,之後便破口大罵“這篇文章是假的吧。蘋果裡哪有五角星,是哪個眼神不好的看見了”。可是在之後的一次考試中,有這樣一個題目:平常人切蘋果的方法,文章切五角星的方法。經過上一次的嘗試,再看了現在的題目,我知道自己錯了。

我之後又一次的嘗試了切蘋果,可結果仍然是一樣的,蘋果裡還是沒有“五角星”,我再一次的破口大罵了,“這出題人和寫文章的人是串通好了的吧,我再也不要去切蘋果了,就讓他一直錯下去吧”。

後來有了一次偶然的機會,我從這一課的知識點上看到了我錯的題目,文章的切法竟然是橫著切得,看到之後我還是想罵一句的,但是心想知識點應該是沒有錯的吧,於是我也就下定決心,決定再切最後一次,再切不到的話,我就不是失望了,而是絕望和崩潰。

於是我回家之後又拿了一個蘋果,開始切,哇,功夫不負有心人啊,真的有“五角星”哎,我仔細想了一下,之前我都是豎著切的,所以切不出來“五角星”,只有橫著切,才能切出“五角星”,想起之前自己說的話,心裡覺得十分慚愧,下次一定要有證據才能理直氣壯的說,不能沒有證據就亂說。

這一次的嘗試,可以說是一波三折,有很多疑惑,但現在以及沒有了疑惑和誤解,而且好在最後也得到了正確的結果,通過這次的實驗,我也懂得了要學會嘗試這一個思想。

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