珍惜禮儀作文範例
國小五年級作文 全文約651字
我們班這周值勤,滿懷希望的安排個好崗位,沁園,檢查衛生,都是我夢寐以求的,誰知卻招來個食堂站崗。
中午太陽一點也不知收斂收斂,一個勁的對外放出萬丈火焰,心莫名的煩,汗水如同身體因空著肚子而長久站立發出的抗議,最讓人難以承受的是,自己不盡的笑臉換來的卻是一張又一張漠然的表情,成群的,單個的,讓人覺得只是旁客,無盡的辛酸,看不見的落寞。
這時一張清秀的,正經的臉放大在我面前,如小學生一般恭敬的行少先隊禮:”值日生好。“禮罷,依舊的正經,依舊的不帶笑臉,身子輕快的退去,按制度,他應加上一分。
似乎是善意的試探,又像是肆意的挑撥,總之,我並沒有個他加分,我痛快的想打他看見自己沒有加分而憤怒的表情,他只是為了物質的獎勵,我心安理得。
又是一樣的天氣,同樣的崗位,相似的心情,成群的車水馬流,形單影隻的失望心頭,期待的笑臉總在不經意的瞬間逃走,同樣的人,一樣的少先隊禮,相同的恭敬,那個上次向我問好的少年,如期映在眼簾。是我錯了嗎?然而一次又一次的敬禮早就讓我為之動容,但總應時間急促而忘了加分。
又是一天中午,以前的落寞成了久久的期待,盼望那一群人中有一個小身影輕快的走出來,值勤也應此不再枯燥難忍。
令人難以置信的是他沒來,是厭倦了嗎?是生氣了嗎?龐大的隊伍中他已經不在,是厭倦了吧,我可以在嘈雜中聽見心跳,那樣有力卻又那樣恐懼,是失望了嗎?是失去了吧。不知名的慌亂,莫名的害怕如同一隻沾滿鹽的手在揉礪心中的傷口,失落與悲哀降臨在了之後的值勤日中,我很後悔,如果我將這少有的美麗早早的緊握在手該有多好。
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