秩序共享作文範例

記敘文 全文約912字

其實,每一次共享都是人與人之間一次信任的傳遞。人們心中自有的秩序和規則,是這個共享時代給予的“收穫”。

幾乎每一次出地鐵口,都會有成群的共享單車佔滿出口的每個角落。每一個交還單車的人,他們或許都來自這個城市的各個方向,乘著地鐵要去往各方,他們是不同階級的人,有白領,有學生,還有工地上的工人們,但他們都有秩序地停放單車,就像是對待自家的東西一樣,無形之中彷彿就有規則管束他們。我每次看到這些,都不由自主地會想起在學校裡發生的一件事。

那是剛上完體育課,運動完之後我們累得感覺要跪下來。“你有沒有水啊”旁邊傳來了問詢的聲音。“有啊,你要做什麼?”我的同桌回答了她。“借我一下唄,我今天沒帶杯子。”她的語氣有些低微,像是在懇求。我正好轉過頭去,想拿我的杯子喝水,聽到她說這話,動作頓了頓,沒響。我看到我的同桌瞪大了眼睛,似是驚訝極了,馬上轉過頭去護住杯子,不停地搖著頭:“不行!不行!”

場面一下子變得尷尬起來,我看見她有點不好意識地摸了下頭,又看向我。她的眼睛閃閃地看著我,我望了下她,又看看我的水杯,雖然內心的確有些不情願,甚至也想拒絕,卻又不像我的同桌那樣敢拒絕別人。一陣沉默過後,我猶豫再三,還是答應了:“行吧。”手中拿起杯子向她遞了過去。她雙手接過,輕聲地對我說了句謝謝。

我看見她擰開杯蓋,小心翼翼地把杯口湊到嘴邊,懸空著往嘴巴里倒水。看到這一幕,我有些愣住了。之前的不情願好似變成了對自己小氣的不好意思還有一點心疼。她好像真的是渴極了,一杯水在她的動作下,一會兒就沒了,她還給我時,有點害羞,說:“我去幫你洗一洗,再倒一杯?”我回過神來,對她笑了笑:“好啊,我陪你一起去唄。”手上拉了拉同桌:“要不要一起?”……。

每個人心中都有一個對有禮和尊重的衡量,見到長輩和老師問好是有禮,說聲謝謝是有禮,道歉是有禮。就像那位同學的嘴巴能夠不到杯口是有禮,而我能夠借給她杯子叫做信任。

而這個時代的共享單車,社會上能夠投放它,是對公眾的信任。我們即使並不在意單車的好壞,但能夠愛護它,保護它,珍惜它,這是一種有禮,也是一種秩序。

在這個共享時代,信任是人與人之間的橋樑,而每一個人心中的秩序感和責任感才是維護這個時代的關鍵。

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