一分為二看共享作文範例

記敘文全文約770字

古語有云：“獨樂樂不如眾樂樂”。分享的樂趣古往今來一直被世人傳承。共享的內容也漸漸在增加。

小時候，那個天真爛漫的孩提時光，強烈的好奇心總能帶來接二連三的新發現、新體驗，身邊也總會有幾個朋友，讓你傾瀉祕密與新奇事，而後一起歡笑。

那時的共享，洋溢著快樂與純真。

再大些，初入社會，學業上的壓力煩惱與家人的斥責教誨，讓我們鬱鬱寡歡。這時，總會有一些知心朋友，跑來安慰你，讓你傾瀉苦水，他是你堅實的精神支柱。

那時的共享，儼然是一種互幫互助的真摯友情。

如今，共享的內容也不再是精神上的鼓勵。人類把目光漸漸轉向物質生活。

共享單車，一個耳目一新的名詞，一個新時代的優秀產物。大街上，隨處可見的“小黃車”，你只需動動手機，便可讓它為你送上一段騎行之旅。你可以去郊外，領覽質樸的自然風光；你可以用它載自己上班，低碳環保……總之，共享單車的出現，為人民生活帶來便利，為交通減輕了負擔，更為環保做出極大的貢獻。

但，這種創意的出現，真的是好事嗎？

街道上，固然會看到市民歡快地使用共享單車，但你可曾留意過，一些不和諧的音符，混入了社會井然有序的旋律中呢？一些陰暗的角落中，花圃中，草叢中，共享單車被使用者無情地丟棄在此，像是無人愛憐的小貓小狗。它們彷彿是社會的棄兒，只配作為破銅爛鐵躺在不為人知的黑暗處獨自流淚。又有些人，將共享單車騎進小區，將其視為自己的物品，更有甚者，用金屬器具隨性地在車身上雕刻圖案。

看完共享單車的例子，我內心五味雜陳。共享的好處眾所周知。但共享的不足之處幾個人會注意呢？沒錯，它們的出現，反映出的是市民素質的缺失。

在共享單車上隨性塗鴉，將共享籃球帶回家，佔為己有，這些陰暗的行為不該是身為禮儀之邦的中國子孫該做的事。

那麼如何制止呢？

看見有人毀壞共享的資源，獨佔共享的資源，我們有義務舉報、言行阻止。助力共享之路越走越遠。

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