有備無患作文範例
國小五年級作文 全文約524字
以前,我做事從來沒有想過後果是什麼,想也不想就做了。別人總是說這不叫果斷叫草率。
而在一件事情發生之後我終於明白了這個道理。
我從小就開始練習網球了,小時候身子比較差,也粗心,磕磕碰碰也不少。那次,打了一拍球后覺得手很痛,手腕抬都抬不起來。一診斷說是什麼手腕受到過大力度衝擊,導致的受傷,醫生還說要靜養一個月,最好連動也別動。
那時我還以為醫生開玩笑,結果小心翼翼地動了一下,一種撕裂般的劇痛剎那間從手腕處傳來。但我又想,這應該是剛受完傷才這樣,可過了幾天我才發現一直都要是這樣的!而我同時發現失去了右手的我什麼也做不了,沒法寫字,沒法吃飯,沒法支撐……就和一個廢人沒什麼區別。
而當時的我開始了對事情的回憶和分析,時光倒轉到事發當天,那天我根本沒有進行手上的任何準備活動,教練還提醒了我,我還不滿,草率地回答:“做過了。”
想到這時,我不禁覺得我有些自作自受,還有點不顧後果,應該好好做熱身活動。如果我認真做熱身活動,讓風險降低,也不至於淪落至此了。當初想想後果,也就不會有如此的悲劇了。
在那之後,我養成了兩個習慣:一是做事留好備份,以防萬一。二是做事前先思考30秒,也稱“30秒法則”,想一想後果與備選方案,這樣,悲劇發生的機率也大大減小了。
您可能感興趣:
- ▸ 未雨綢繆有備無患 國一作文
▸ 有備無患 國小五年級作文
▸ 有“背”無患 國小六年級作文
▸ “有”和“無” 高二作文
▸ 做有備之人 高二作文
▸ 歲月是一場有去無回的旅行 國三作文
▸ 一次有驚無險的經歷 一次有驚無險的經歷作
▸ 似有若無的關門聲 國三作文
▸ 一次有驚無險的嘗試 國小四年級作文
▸ 有驚無險 說明文
▸ 有驚無險的演講比賽 國小三年級作文
▸ 有驚無險的體檢 國小五年級作文
▸ 有驚無險 國一作文
▸ 有驚無險 國一作文
▸ 有驚無險的經歷 國小三年級作文
▸ 有驚無險的一天 國小一年級作文
▸ 歲月是一場有去無回的旅行 散文
▸ 有驚無險 國小三年級作文
▸ 有驚無險 國小三年級作文
▸ 有驚無險 國小三年級作文