亮麗的風景線作文範例

國小五年級作文全文約614字

國慶假期，我們一家人來到了井陘西北部的仙台山遊玩。爬到主峰，成片的黃櫨樹映入眼簾，火紅的葉子被陽光照得格外鮮豔。遊客們爭先恐後地與紅葉合影。我突然發現對面山區的紅葉恰巧形成了一個“心”形圖案，我連忙喊爸爸“爸爸，快看，那一大片紅葉正好湊成一個心形。”遊客們紛紛朝我手指的方向望過去，“真是太美了。”咔嚓、咔嚓，爸爸給我留下了珍貴的照片。

正當我們驚歎大自然的鬼斧神工時，旁邊的一位老爺爺走進了我的視線。老爺爺約五六十歲，身穿一套老式的已經洗得發黃的中山裝，一手拿著一個大鐵夾子，一手拎著一個大塑料袋，正彎著腰撿拾著路邊的垃圾。他的臉紅彤彤的，豆大的汗珠順著額頭流淌下來，看見前面還有垃圾，老爺爺又弓著腰緩緩地向著山頂走去。這麼大的年齡往返於海拔一千多米的山上，我不禁被他的體力所折服，更為他保護環境的毅力所感動。正因為有了老爺爺這樣的環境守護者，才使這美麗的風景呈現在我們的面前。我彎下腰撿起了自己剛剛扔下的蘋果核。相信，老爺爺的這份守護會感染更多的人。

下山了，聽到遠處一位母親的呵斥“不要往山下扔垃圾，這樣是不道德的。”孩子紅著臉，把手中的雜物扔進了垃圾箱，微風吹著紅葉，沙沙作響，彷彿在說：“知錯就改就是好孩子。”

陽光灑在下山的路上，我覺得分外輕鬆。此時，我的腦海中浮現出的不僅是對面山上美麗的心形的紅葉區，更有老爺爺的堅守和年輕母親言傳身教的斥責。如果說紅葉是美麗的風景，那麼老爺爺愛護環境的行動就是一道亮麗的風景線。

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