我的生命裡有音樂作文範例
我從小就喜歡音樂,且從小開始接觸音樂。幼兒園當上了合唱小指揮,還上了河北電視臺少兒節目;小學一年級開始練習手風琴,跌跌撞撞彈過了八年風霜;有一次被夥伴嘲笑唱歌跑調,後來奮發圖強,竟然被學校無伴奏合唱團老師看中;現在即便是學業繁忙,我也會擠出些時間,欣賞自己心水的曲子。
那是雙簧管與長笛的纏綿,或是鋼琴與小提琴的交織;大提琴的悠揚若絲綢拂面,葫蘆絲的清脆如鳥鳴貫耳。我在音樂中觸控到了淒涼寒夜裡流浪兒的酸楚,傾聽到了盛世君主登高望遠時孤家寡人的落寞—我為此沉淪。
去年媽媽生日前夕,我糾結於送她什麼禮物最好。猛然想到她最近十分愛聽手風琴曲《貝加爾湖畔》,一個完美的計劃就此誕生。
練琴的過程是艱苦的,而且是在神祕中悄悄進行的。媽媽的生日是週日,週六她和爸爸恰巧有事要出門,我趁機背上琴練習。這是首流行手風琴曲,沒有什麼高難度和大技巧,但是節奏較難把握。我開啟節拍器跟著它彈,但令人沮喪的是這樣彈出的效果如同老和尚敲木魚,枯燥乏味,感情全無。我氣餒地停下,節拍器依舊在“嗒嗒”敲著,在空蕩蕩的屋子裡聲音格外清晰,這激起了我內心那小小的叛逆,我索性把它關掉,放慢速度一個樂句一個樂句來,難點處一小節一小節摳。又對照老師彈奏的視訊,找出差距,反覆彈奏。幾個小時過去了,音樂詩人李健的這篇憂鬱之作在我的指尖下活靈活現地流淌出來。我陶醉了,一遍又一遍……
第二天一大早,我把媽媽叫起來,請她在客廳沙發上坐好,給她衝了杯咖啡,香味立刻在客廳裡縱情瀰漫。我又命令媽媽閉上眼睛。這首四拍子小調式的曲子本身就纏綿,從第二拍弱起的編排使曲子更具個性,彰顯了李健的音樂作品辨識度。隨著主歌部分的一點點鋪陳,幾次重複後,樂曲由平緩衝向激昂的副歌。手風琴風箱隨著我入情的演奏如海浪般湧動。一個絕美的畫面出現了:一位少女走過月明之下的貝加爾湖畔,遠處的篝火旁,心上人笑得溫柔而溫暖,她快步跑去,心中如小鹿亂撞。一曲畢,媽媽睜開眼睛帶頭鼓起了掌,又把爸爸從書房裡拉出來,示意我繼續彈奏。“快,快,慢—慢—”前幾天,媽媽教爸爸的慢四國標交誼舞終於找到了最佳的伴奏音樂。我興奮地一遍遍為他們伴奏著……耶!生日禮物成功!
我愛音樂,從童年到少年,再到青年……將來還會伴隨我的一生。音樂有種魔力,它把一切無法用語言描述的景色或心情鋪陳在五線譜上,那是種絕佳的聽覺享受。每每沉醉於音樂的世界裡,我會感受到生活的美好、生命的璀璨、歷史的雄厚、大自然的偉大……我的生命裡因為有了音樂,會凝成更加精彩而生動的歲月。
我愛音樂。
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