隨身攜帶的愛作文範例
國小五年級作文 全文約682字
很多人說愛是藏起來的。可我覺得,我的書法老師徐老師對我的愛是被我隨身攜帶的。
徐老師有個可愛的筆名—蘇小玄。她雖然已經四十多歲,但性格卻還像十四歲一樣可愛。
她烏黑光亮的秀髮自然的披散在不寬不窄的肩上,圓圓的臉上凸起一個高高挺起的鼻樑,鼻樑上穩穩地架著一副小巧而精緻的睛鏡,一雙水靈靈的眼睛和一張櫻桃小口在眼鏡的襯托下顯得更加美麗。
記得我剛來九九學堂時,徐老師就經常對我說:有一手好字,不管到哪裡都能得到讚揚。開始,我對徐老師的話不以為然,不管老師再怎麼說,我也只是輕輕點頭,輕率答應著,從未實際行動。隨著時光的一點點流逝,幾個月很快就過去了。我的字不但沒進步,還略有退步。看著我那只有字形漂亮,卻沒有一點“行筆、收筆”的字,徐老師的臉上早已佈滿“不高興”三個醒目的大字,額頭上漸漸也從光滑如洗,露出了幾條充滿失望的皺紋。就連平常徐老師那最愛舒展的眉心,也鎖起了一個深深的小八字。過了好一會兒,徐老師一句話也沒說,只是目不轉睛的看著我的字,並一邊翻一邊不停地唉聲嘆氣。看著徐老師這個樣子,我也立刻沒有了平常的嬉皮笑臉,乖乖地坐在椅子上,一言不發,心裡更是充滿了惶恐。我生怕徐老師批評我,更怕徐老師對我失望。正在我不知所措之時,徐老突然放下我的作業本,拿著我的手,就像教小孩子寫字一樣,從筆畫開始一點一點地教我,直至下課。
從此後我每天認真練字,一筆一畫仔細寫,不光注意字形的保持,還有入筆、行筆、收筆。就這樣,我終於得到了徐老師讚許的微笑。
是啊,寫一手好寫,到哪都能得到讚揚。我的一手好字是徐老師用愛教匯出來的,她對我的愛被我隨身攜帶著,永不離身。
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