吊蘭的勇氣作文範例

國小四年級作文全文約861字

一片樹葉離開了樹幹，獲得了自由，也失去了生命；一群鳥兒飛過天空後，天空依舊是光滑無痕的，生命到底是什麼呢？恐怕已成為人類永恆的話題。我自幼喜愛植物，尤其喜愛我家那盆迎難而上的吊蘭。

它的葉子綠綠的，不屬於多肉植物的型別，很薄很嫩，似乎一捏，它的葉子就會捏出一把水來，它們葉子很長，垂在花盆下，搖搖欲墜。我經常會對它吐露心聲，催它生長，可能它會覺得我是個“老媽子”，天天對它“吆五喝六”，催它生長，但我們還是很好的朋友。

有的時候太忙，我來不及照顧它，那怎麼辦？只好貢獻給班級裡，這樣既有足夠的時間照顧它，又能給我們的教室增添一份綠色，正所謂：一石二鳥、一舉兩得、兩全其美啊！

端來教室後，我天天給它澆水，悉心照料它，它也一直像個嬌生慣養的公主般活著，期末考試過後，忘記拿回家了，返校時，也沒有澆水，沉浸在自己優異的成績上，無法自拔，將它忘得一乾二淨。就這樣，吊蘭在冰冷的教室裡度過了一個假期……

當我再次迴歸校園，窗戶旁邊的同學們大聲叫道：“誰的花呀？已經幹成啥了”！我聞聲望去，呀！我的吊蘭，我趕緊跑去，發現吊蘭不僅沒有我想象的那般枯死，它只是黃了幾片葉尖，還如往常一樣，精神抖擻。泥土幹得已經裂了縫。我二話不說，立馬把我的溫水倒入蓋子裡吹涼，澆到裂縫裡，那吊蘭貪婪地吮吸著水珠，用了我足足一杯水，才滋潤了它。

它從小就嬌生慣養，怎能在沒有水的地方生活呢？我彷彿看到它每時每刻都扭動著，旋轉著，在沒有水，沒有養分的土層中掙扎。但它沒有氣餒，依舊充滿希望地等待著我來給它澆水的那一天。

我相信，掙扎了一個假期的力量絕不只是為了存活，還為了證明自己。“我能行，我能衝破重重困難。”這就是吊蘭心底的誓言！

比起那玲瓏別緻的桃花，典雅高貴的玉蘭，婀娜多姿的荷花，它是那麼渺小和單薄，它的心裡必有一種信念，一種在茫茫乾土中創造神話的信念。花兒雖然不大，顏色也單調，但它卻是這個教室裡最堅強的“姑娘”。

想想自己遇到一點困難就想放棄，真是自愧不如啊！我一定要學習吊蘭永不言棄的精神，讓自己的生命更有意義、更有價值，綻放出耀眼的光彩！

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