乘風破浪作文範例
如同王國維《人間詞話》中的三境一樣,人生與乘船亦是如此。我們每一個人都駕馭著一隻生命的小船在人生的大海上劈波斬浪,唯有志存高遠,奮力拚搏,勇於探索,才能到達成功的彼岸。
生活沒有目標,猶如航海沒有羅盤,學習沒有目標,就迷失了前進的方向。剛上初一的我,充滿了對未來的憧憬,整裝待發,準備開始新的征途。進校沒多久,自以為自己小學底子強,悟性高,整天無所事事,渾渾噩噩地學習,胸無大志,心無所向,如同行屍走肉,沒有絲毫頭緒,直到第一次月考結束,下發成績單的那一刻,整個人如同電擊了一般,一種沉重的負重感劈頭蓋臉地打在我身上,心痛了許久,成績也每況愈下,感到迷茫而又無所適從。後來老師建議我樹立目標,我開始計劃每週的學習安排,瞭解與學習有關的內容,開始珍惜每分每秒,踏踏實實地學習,學習有了方向,有了動力,考試勢如破竹,又恢復了原先優異的成績。
光有了目標卻不付諸行動,就像帆船航行到一半掉頭返航,明明彼岸近在咫尺卻半途而廢,學習也是如此。轉眼到了初三,學業越來越繁重,整天埋於書山題海中,爭分奪秒,早起晚睡,為了學習甘願放棄自己的愛好,縮短自己的休息時間,嚴格要求自己,每天吃飯只用十分鐘,睡覺的時間也是一減再減,但我始終沒有放棄,因為我堅信,只要初心不改,持之以恆地去努力,無論最終結果如何,也無怨無悔,我明白:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。成功不是輕而易舉就可以得到的,唯有孜孜不倦地奮鬥,才能終成大器。
生活缺少追求和探索,好似遠航的船隻,沒有堅固的甲板和好的引擎,即使能夠勉強到岸又怎能感受到乘風破浪般的感覺,船的價值又怎能得到體現?初中學習只需照葫蘆畫瓢,讀懂書中的內容再稍微動動腦筋就能取的很好的成績,可高中不然,在高中,必須由我自己追尋事物的本質,自己動手做實驗來探索,凡事都得有自己的思想,有自己的主張,需要下足功夫,反反覆覆地推敲、琢磨,學會舉一反三,去追求真理,崇尚科學,而不能始終拘泥於課本,讀死書,死讀書,最終成為一個書呆子,不能為社會做出貢獻。當得知事物本質,知識積累到一定程度後,雖然仍然困惑不解感到一無所獲,但成功其實已經不遠了。
人生就和航海一樣,樹立目標,堅守目標,追求目標,方可乘長風,破萬浪。
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