每一棵草都會開花作文範例

國二作文 全文約3217字

【篇一:每一棵草都會開花作文】

每一棵小草,每一個平凡的人。小草的種子深埋心底,等待著萌芽、開花的時節,就像是每一個平凡人在追逐夢想的旅途中留下的足跡……

她是在普通家庭長大的孩子。在學校幾乎不與人交談,只因曾經那所謂“朋友”因為她的相貌而留給她的傷痕太過刻骨,鮮少有人主動與她交談時,她的心不住地顫抖,卻結結巴巴的說不出一句話,使場面愈發的尷尬,從那以後,她不在結交任何,不再與任何人交談,她開始封閉自己的心。她深信:自己一個人也可以過得很精彩。但是,看著身邊的同學一個個結伴而行,她又怎麼可能真的不孤單?在此時,她就只能把自己“扔”進書的海洋。

讀書是她最大的依靠,是她內心忠實的伴友,她喜歡那種從書中吸取知識的感覺。讀了那許多的書,她想自己嘗試寫作,她不敢告訴任何人,恐因為自己那並不出眾的成績而淪為笑柄。所以,她只是默默地把心中的故事落筆在紙上,儘管沒有人知道,沒有人欣賞,但她依舊很滿足,那,是屬於她一個人的故事,也是她另一種意義上的朋友。

那一次,是集體參與的作文比賽,於是,她鬥著膽子將自己的作文上交。就這樣,在她毫無準備的情況迎來了那張獎狀,也得到了她的作文將被刊印的訊息。終於,那曾記錄了她滿心經歷的文章,不再屬於她一人了……

從那以後,班上會有許多同學向她請教寫作技巧,她逐漸開始與人交談,與人交談時也不再自卑、怯懦,如今她說話的語氣字裡行間都充滿了自信的魅力,與人聊天的氣氛也變得越來越融洽……原來,她從未孤單,只是習慣封起了自己的心。

從前深埋在心底那自卑怯懦的小草的種子,如今已傲然成為了高貴、美麗的花,在她的心裡,芳香四溢。

【篇二:每一棵草都會開花作文】

第一次發現自己比其他的孩子遲鈍,是在她六歲那年。

那時她第一次踏進校園的大門,開學的第二天,她哭著回了家。在那天,儘管老師在課堂上帶著大家讀了無數次課本上的音節,她也很認真地跟著在讀,但是一轉眼,就全部忘乾淨了。

她沮喪地問媽媽,其他的同學都會讀,為什麼她不會。媽媽笑著鼓勵她說:“你是最棒的,一定可以學會”。儘管如此,但她從那時開始,在心裡就深深的自卑了起來。她就像一棵矮小的小草,被掩蓋在其他葉片之下。

之後的學習,並沒有漸漸好轉起來,反而走起了下坡路。終於,因為成績差,她被叫了家長。老師沒有帶著一絲怒氣而是很平靜地對媽媽說:“現在的學習對孩子來說很困難,剛好快期末考試了,我的建議就是讓她留一級。”“謝謝您,老師。我覺得她可以學會的,留級的事還是先放放吧……”這些對白,一字不落的被偷偷站在辦公室門口的她聽到了,她悄悄地從門口離開,自己回了家。

站在家裡的陽臺上,她看著在初夏的金魚草,在陽光下那麼鮮豔,那麼婀娜。而旁邊的茶花卻遲遲不吐花苞。她彷彿感同身受般地輕撫著茶花的葉片”你和我一樣不幸。”

到了暑假。她不出所料地拿到了不及格的期末成績。“我真的是一個傻孩子!”積攢了許久的悲傷終於以大哭的方式爆發了出來。媽媽一直握著她的手,直到她停止哭泣。“孩子,你看你會做那麼多事情,怎麼會傻呢?學習這種事情只要一步一步來,一定能學會的!”“可是我學不會的,”“你知道嗎,牛頓小的時候還考過倒數第一呢。既然他可以改變自己,那你也可以!”“嗯!”……於是在那個蟬鳴聲聲的夏季她抱著希望重新溫習了從開始到現在的所有課程。再學一次時,課本上的東西她漸漸能夠理解,前後所學的知識漸漸能夠貫穿起來,就像穿糖葫蘆那樣,一個,兩個,三個……不斷積累。在那個暑假裡,盛夏的驕陽每天升起落下不知疲憊,就像專注於學習的她。

一分耕耘,一分收穫。開學後的第一場考試中,她在老師驚訝的表情中知道自己的成績一定大有長進。面對同學們欽佩的掌聲,她再也不想躲在平靜的表面下了,而是激動喜悅的笑。

那天天氣格外的好,初秋的陽光那樣明媚。站在傍晚的陽臺上眺望遠方,偶然看到了那盆曾暗自躲在角落裡的茶花,已經在她不知道的時間裡開出了許許多多的白花,在一團團的翠綠中顯得格外耀眼。看著那些花,她鼻子一酸,幾滴淚珠便打溼了臉頰。餘暉裡,她的身影似乎一直在發顫。

原來,每棵草都會開花,只是花期未到罷了。

【篇三:每一棵草都會開花作文】

在大家的第一印象中,草是瘦小的,它弱不禁風,隨處可見。可你知道麼?每株草都會開花,正如這個世界上並沒有笨小孩一樣,只要努力都會開出絢麗的花。

在別人眼裡,我也許是從不偏科的學霸一枚,可是我也有一段“黑歷史”:剛上小學的時候數學這一學科似乎並不難,加減乘除,我應付起來可是毫不費力,可是隨著學習的不斷深入,我漸漸感到有些吃力,那些公式只會一味的死記硬背,解應用題,方程時也總是“一根筋”。每次考完試,媽媽看著我那才近及格分數,氣的說不出話來;媽媽講題時,看著我那一知半解的眼神,無奈地給我講一遍又一遍,一直到深夜。可這又怪誰呢?媽媽不知道,只當我“一根筋”,但我卻清楚得很,每次老師講課時,我都在座位上“神遊”,說白了就是發呆,從未認真聽老師講過。

可隨著我慢慢長大,我的好勝心也漸漸展露了頭角,各科成績均很優秀,可唯獨數學……唉!我開始惡補數學,儘管剛開始的結果並不盡如人意,但我還是堅持著:我開始讓媽媽給我買卷子,每天寫完作業就寫卷子,我看著卷子上的數字就像在看天書,抓耳撓腮,半天才解出一道題,效率並不高,媽媽說這是我基礎不牢固的原因,於是我又開始溫習課本,把前面漏學的知識重新撿起;我開始上課認真聽講,儘管一開始對老師的話一知半解,不知所云;於是我開始認真做起了筆記,開始找老師問問題,我開始學習好多以前沒有認真學的知識。我每天都很累,但不知道為什麼,生活竟然比以前充實了許多。我的成績也在一點一點的往上升。

就這樣日復一日的努力,我的數學慢慢開始跟上了老師的腳步。我又贏得了許多的“第一次”,第一次考到滿分,第一次被數學老師表揚……

這個世界上沒有笨小孩,只要努力,即使再渺小的野草也會開出絢麗的花。我做到了,你亦可以!

【篇四:每一棵草都會開花作文】

每天都是嶄新的一天,每天都有新奇的事等著你。你驚訝於草的開花,你為經歷風雨的小草絢麗的綻放而敬佩。但你是否想過,平凡的他們如何創造出輝煌時代,並準備再次綻放嗎?

我學琴班上有一個不太起眼的女生。她不大不小的眼睛上戴著一幅老氣的眼睛,櫻桃小嘴兩旁有兩個酒窩,鼻子因長期的佩戴眼鏡而有些塌,整個人看起來是那樣的柔弱,彷彿一聲叫就能把她震碎。每一次嬉戲她都不參與,只是默默地一遍又一遍地在角落裡練習新學的樂曲。可就因為她那斷斷續續的琴聲打擾到了我們的嬉笑,我們甚至對她發過脾氣。而她呢?在我們強烈的抗議甚至威脅中默默地流淚,肩膀一顫一顫的,頗為心疼。但我們厭惡她那毫不反抗、自作柔弱的表現。無聊般,鈴聲中,我們又不得不開始了新一輪練琴。

考級那天,清一色的女孩們排起了長龍,一個個魚貫而入,魚貫而出。出來的女孩們一個個哭喪著臉,說監考老師好可怕,嚇得她們一個個手顫的不彈好。聽後,我們這班女生也有點怕怕的。

終於,到我們了。在監考老師凶惡的目光中,我們一個個像個待殺的小羊羔一樣,恐懼、無助,爛熟於心的譜子這時忘得一乾二淨。而那個女生仍然默默地看著譜子,做最後的準備。這時,我對她忽然有了一絲敬意:在這樣的情景下都臨危不懼,我是不是小看她了!

我真的失誤了。但給予我致命一擊的並非如此,那個曾經默默無聞的女孩,卻將曲子的造詣演繹到了高峰,那婉轉的如小鳥叫,澎渤的如大江衝壩般,手指在琴絃間靈動飛舞,琴聲中蘊含著對命運的不屈與對光明的渴望,我們彷彿看到了一位千年難遇的琴師正與她相約,而這首曲子彷彿就是為她作的。

我終於明白,其實她並不平凡。她能在我們的嘲笑貶低聲中堅持自己練琴的初衷,默默完成一遍又一遍枯燥的練琴,沉下心完成彈奏,我不禁感嘆:其實,她才是掌握命運的成功者。

每一棵草都會開花,無論你多麼平凡,只要你努力一步一個腳印地朝著目標前進,人生慢慢路上終將留下你綻放的一朵又一朵美麗的花!

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