青春隨想作文範例
童話裡有一架天梯，想去多高多遠都可以，只要向上爬即可。但是，一步步向上的時候，下面的梯級就四處散落，換言之，只可往上，沒有回頭。縷縷青春的光陰在時間的長河中漸漸逝去，現實生活中，沒有時光機帶你穿梭回過去，去拾撿那已凋殘的青春反而童話中的天梯更加現實，你的青春之路上，也是一級級時光的梯級鋪設而成，每向前一步就再不能回頭，因為時光不可能倒流，人更不可能穿越。
李政道說：“青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效率最高的時代，一定要好好學習。”蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”穆勒說：青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失，人生就沒有意義了。”從小受“文毒”影響與渴求知識的我們，是多麼害怕，怕稍有不慎，青春的光陰就像鳥兒飛過枝頭，輕風拂過水麵，瞭然無痕，永不再來。所以我們一面彷徨卻又倍加珍惜，用陌生的單詞塞滿記憶，用空洞乏味的公式定理來填充思維的空洞，用各種各樣的知識來彌補生活的真空，彷彿這樣就能使每天都過得充實，就能把握住青春的機遇。
何曾想過，要用銀鈴般的笑聲響徹青春，要用興趣愛好驅走知識的乏累，要用親情友情豐滿情感的空虛。上帝創造出我們之後，沒有讓每個人都按照既定的同樣的軌道執行，打破了模子，而我們卻又將模子的碎片重新組合粘好，沿著平乏的軌道，裝載知識的火車一路開去，從不駐足在青春的站點欣賞一下沿途的旖旎風光。
聽外面嬉鬧的笑聲，看田野上奔跑追逐的身影，抑不住想去外面“瘋”一下的渴望，於是向母親說出了自己的想法，滿懷希冀與期待，希望母親點頭應允，但是一次又一次，同樣的回答：“有這時間還不如去多看看書，多學點知識！”如同一潭近乎絕望的死水，在最後一絲希望之光終於被黑暗淹沒，被黑夜吞噬後，冰冷地絕望。
不甘，憑什麼？為什麼？我要去做自己喜歡的事，我要去盡情地“瘋”一下，然後再投入知識的海洋。青春的路上不該這般荒涼，冷落呀，多姿多彩的生活也不該就這樣黯然失色、空洞乏味。
我要去走訪那亙古的大地，擁抱那永不變更的太陽，當它再次從地平線上噴薄而出的時候，我要讓我的青春以一種全新的姿態展示在世界的舞臺上，我要乘著夜的翅膀，在時空的邊緣上旋舞，讓身心追隨歡樂甜美入夢。
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