扶與不扶作文範例

國小五年級作文 全文約528字

當你看見一位白髮蒼蒼的老人,摔倒了躺在路上呻吟,一副可憐的樣子,心裡一定會冒出兩個念頭:是扶?還是不扶?

孟子說過:“老吾老以及人之老。”對待所有的老人,一定要像對待自己的長輩一樣。每個人都懷著一顆仁愛之心,應該扶起摔倒的老人。可轉念一想,如果扶了,老人的家屬說是你撞到,你才會把老人扶起送到醫院,並讓你承擔醫藥費,說不定還要賠償。那麼,這就像一塊石頭莫名其妙地砸到了你頭上,使你挑起了不該挑的重擔,壓根兒喘不過氣來。這麼一想,又不敢扶起摔倒的老人。

到底是扶還是不扶呢?這個問題,就像兩隊實力相當的拔河運動員,拔來拔去,怎樣拔也不會有人贏。可現在的小學教育,到處弘揚助人為樂的精神。助人為樂是一種高尚的品德,老師也說,要做社會中的活雷鋒,做一個好學生。可扶了呢,也許要攤上不該攤上的罪名,承擔起一堆不必要的麻煩。而且,這樣的案例也不只一個。

就這樣翻來覆去地想,扶有扶的道理,不扶也有不扶的道理。不過,我認為,應該把老人扶起來,再叫旁邊的人來幫忙,送老人去醫院。因為,扶起老人也許就救活了老人的生命。況且,我們也不願意看見老人無力痛苦的叫喚。即使,被攤上了麻煩,我也相信正義會勝利。

如果,再碰到扶與不扶的選擇,我會果斷地選擇扶,選擇助人為樂,選擇正義。

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