我的藝術密友作文範例
國小六年級作文 全文約530字
剛上小學的時候,媽媽對我說:“書法不僅可以修身養性,更是中華民族的瑰寶。”從那時起,書法便走進了我的生活。如今,我學習書法已經有四五年了,毛筆成了我最好的朋友,我失意時,她會讓我心平氣和;我驕傲時,她又會教我虛懷若谷。自從有了她,我不再感到孤單和寂寞。
蘇東坡說過:“把筆無定法,要使虛而寬。”剛開始學書法時,要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿,練習畫直線和弧線。那時候,我每天拿著毛筆重重複復地寫橫豎,寫筆畫,毫無新意,我感到枯燥,慢慢地沒有了興趣。老師看透了我的心思,一天,他拿起毛筆,在潔白的宣紙上有力地寫上一撇一捺,跟我說,學書法就是要我做個堂堂正正的“人”。
我明白了老師的良苦用心,下決心潛心練字,一開始,只是照貓畫虎,依葫蘆畫瓢。後來,越練越有感覺,筆畫寫得越來越流暢,練了好幾遍以後,才覺得滿意,練到胳膊酸了,才覺得好。漸漸地,每每提起毛筆,我都深深感受到了她的魂。在我的眼裡,她是活的,好像有了生命一樣。隨著筆尖的遊動,一個個栩栩如生的藝術品出現了,安靜時典雅高貴,活潑時妙趣橫生,狂野時飛揚跋扈,柔情時含蓄纏綿。每一次運筆都充滿了新奇,我深深地愛上了書法。
如今,我的生活和毛筆無法分離,她是我生命中的一部分。我愛這個充滿藝術魅力的朋友。
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