水的奧祕作文範例
國小五年級作文 全文約595字
當我們輕輕擰開水龍頭的時候，潔淨的自來水“嘩嘩”地奔湧而出。這時，水離我們是那麼近，而每當問起自來水是怎樣流進千家萬戶的時候，它又似乎離我們那麼遠。水，神祕而寶貴的資源，究竟藏著怎樣的“奧祕”？
我懷著滿腔的敬畏與好奇，在老師的帶領下走進了自來水廠，探祕自來水是如何“自來”的。
抵達自來水廠後，我們向工廠的車間走去，熱情的工作人員把我們帶到了自來水加工第一站—絮凝池。在這裡，我們看到了自來水的“原始面貌”，這渾濁的水是如何變成我們的生活用水的呢？看著一池渾黃汙濁的原水，我對水廠的處理加工程式更為好奇了。
接著，我們又來到了第二站。放眼望去，這裡開闊得很，一個個正方形的池子映入眼簾，裡面的水緩緩地流動著，渾黃的水逐漸變得潔淨。“這是幹什麼？”我好奇地問工作人員。她指著眼前的池子告訴我：“這裡是沉澱池，水經過沉澱去除雜質，開始變得乾淨了……”我聚精會神地聽著，邊觀察邊驚歎：淨水技術真神奇呀！
最為神奇的是水加工的第三站。在這裡，初步處理的水又被進行了過濾，變得澄清透明瞭，跟我們所見到的自來水幾乎沒有差別。但是講解員阿姨告訴我們，這還不是最終的自來用水。自來水加工的第四站就是消毒，淨化後的水還要被送到“消毒間”進行臭氧消毒，這樣才能保證自來水健康、無害。
參觀完自來水廠的加工淨化過程，我不禁深深感嘆：看似習以為常的自來水，來之不易啊！我們應該珍惜這來之不易的自來水。
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