我與春天同行作文範例

國小六年級作文 全文約811字

不知不覺中,春天已悄然無息地來到了我們的校園中。我漫步在校園中,感受著空氣中溫暖的氣息,望著那美麗的一花一木,躺在綠瑩瑩的草坪上。腦海中不由自主浮現出那一聲聲清脆嘹亮的叫賣聲;那一個個捧著書、如飢似渴閱讀的孩子;以及那一張張快樂的笑臉……

就在不久前,我校應學習雷鋒精神的號召,開展了一次“鴻鵠獻愛心,書香飄校園”的換書活動。這次活動不僅讓同學們增長了愛心,更是讓大家體會到了讀書的樂趣。

3月10日下午,我們來到了體育館,一走進去映入眼簾的就是一摞摞五花八門的書籍,每個班級都已擺好了自己的攤位,就等著“顧客”上門了。我作為我班上半場的推銷員,也已站在了攤位前。活動宣佈開始後,馬上就有一批同學來到了我們的攤位前挑選喜愛的書籍,一位小男孩與一張15元的兌書券遞給了我,就捧著一本《查理九世》蹦跳著走了。第一筆生意就這麼順利地做完了,隨著換書的人越來越多,我忙得都騰不出手來,但看著換到書的孩子喜悅的表情,我感覺心裡像喝了蜜般甜。

下半場,該我去換書了。我走在各個書攤之中,不由得感嘆同學們為了能把書推銷出去使出的招數:有些高年級的攤位實施了買書贈物的方法,把小巧的幸運星送給來換書的同學;有些同學在攤位前表演起了節目奪人眼球;有些攤位更是開始買一送一,買二送三等折扣……招式真是層出不窮。經過一番書海里的遨遊,我也挑到了自己中意的書,我捧著書滿心歡喜的來到操場上,就看到了開頭的那一幕:燦爛的陽光下,同學們或坐或站,臉上洋溢著喜悅的笑容,手上是心愛的書,這情景與周圍的美景交相輝映,形成了一幅絕美的“春日閱讀圖”

活動剩下的書都將被送到青海貧困地區,給那些孩子帶去快樂。儘管室外還是那麼寒冷,但我們的校園裡卻洋溢著溫暖,這溫暖充斥著校園的角角落落,更存在於我們心中!

這次活動讓我們深刻體會了“讀書好,好讀書,讀好書”這句話,以書為友,與中華文化相伴是我們每個人應該做的。在這個春暖花開的季節,我們攜手共建一個書香校園!

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