老師的高跟鞋作文範例

國小四年級作文全文約567字

“嗒嗒嗒……”當走廊響起這聲高跟鞋響時，全班人都知道—鄭老師來了！

我們班就三個老師任課，班主任是男老師，英語老師肥肥胖胖的不愛打扮，唯獨語文老師鄭老師穿著最整齊。可能不知道的人會認為她愛打扮，但並不是：她是教務處主任，教學也教的相當好，不得不讓人欽佩。

最顯眼的是老師的高跟鞋—純白的顏色，包腳的外觀，大約六七釐米的高度，再配上老師優雅的身姿。

快上課了，老師就會準時到班。為了讓同學們自覺，她用力的踩了踩她的高跟鞋底，同學們一聽，便知道老師來了。上課時，只要有同學一開小差，老師會第一時間知道—便會踩踩她的高跟鞋底。那是，就連地上掉一根針所有人都能聽到，再之後就沒有人敢在課堂上開小差了，全都認真聽課了。這就是老師高跟鞋的威力！

六一兒童節時，我們開心的玩著遊戲，聽著音樂，吃著美食—幸福極了！

語文老師也來了，我們同學熱情地把東西遞給她吃，老師笑得像朵花兒一樣燦爛，她的高跟鞋也在鼓掌。表演時，老師選擇唱歌，用她的高跟鞋做音樂，那伴奏，比其他伴奏獨特多了。我們班因為語文老師的高跟鞋增添了很多樂趣！

每個同學都在讚美老師的高跟鞋管用—可以讓同學們專心致志的上課；還可以給我們班增添別班沒有的樂趣！

語文老師的高跟鞋，像一首歌，像一位良師—時時刻刻伴著我們！

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