拼搏的青春路作文作文範例

國二作文全文約7864字

【篇一：拼搏的青春路作文】

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；卓卓杏花，我摘一片最雅的；萋萋芳草，我拾一束最燦的。

—題記

在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路，才能在記憶長河中掀起層層漣漪，才能在人生的青春中不留遺憾。

四月的花絢麗綻放，淡淡的飄香撫慰著我那忐忑不安的心。夕陽西下，考試剛剛結束，落落餘暉灑在我的手上。我天真地認為：小學中全部的鮮花和掌聲都將毫無保留地延續到中學。然而……

漫長的等待之後，我終於聽到了我的名字與名次—曦，21。

我呆呆地望向頭頂的天花板，桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨著下課鈴的響起，我麻木地背起書包，三步一挪兩步一蹭地往家走。

路過公園，雲朵遮擋了太陽的餘輝，微風拂面。宛如一隻只失去生機的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上，我抬頭望天，其餘的杏花參差不齊，但無一不更加茁壯、豔麗。我愕然了，不禁想起了19世紀的英國將軍惠靈頓：

他曾一度被拿破崙打得一敗塗地，被迫和士兵們逃到一個叢林中休息。傍晚，夜深人靜，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，但他已無心欣賞這絕妙的風景。他抬頭仰望，卻看見一隻蜘蛛正在修補被風雨損壞的網。他一下信心大振，經過精心的策劃後，一舉打敗了拿破崙，獲得了滑鐵盧戰役的勝利。

幡然醒悟，時代是拼搏的潮流，每個人都在向著遠方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂、放棄堅持，便會被無情的浪濤吞噬，成為汪洋中生物的祭品，連屍骨都會墜入無底的深淵。

回想期中考試前的那段日子，我一心撲在學習上，沒有急功近利與取得高分時的沾沾自喜。自入學以來，我自信滿滿，以為初中就像小學一樣，或許一開始，我就陷入了一個美麗的錯誤。我再次抬頭望天，雲朵已經散去，我釋然了。

或許我沒有陳平忍辱負重苦讀書的堅持；沒有陸羽棄佛從文的決心；沒有包拯斷案的專心，但我有為了自己的青春，為了自己的興趣，為了自己的志向而拼搏的勇氣。

在拼搏的青春路上，註定曲折，即使再痛苦，我們也應活出自己青春獨特的色彩，也應為自己的理想而奮發圖強。

在拼搏的青春路上，我們無法躲避，只能一往無前。其實最重要的是走路，不管它是直路也好彎路也好，最重要的是要走。

在拼搏的青春路上，我堅信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

在青春的道路上，在記憶的長河中，惟有拼搏，才能掀起層層漣漪，才能永垂不朽。

拼搏是石，敲出星星之火；拼搏是火，點燃熄滅的燈；拼搏是燈，照亮夜行的路；拼搏是路，引我走到黎明。—尾記

【篇二：拼搏的青春路作文】

李大釗曾說過：“青春之字典，無‘困難’之字；青春之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史！”

生命在於拼搏，青春之路並非一帆風順，青春正值拼搏的年代，而我們正是青春的主人，又哪有理由不去為青春拼搏，為理想而奮鬥呢？

有人曾問我，青春是什麼？我會告訴他：“青春是一種感覺，是汗水，是行動，是活力，是拼搏凝聚成的一種感覺，一種奇妙的感覺。”

青春需要熱血與活力，無熱血，不青春，像我們這個年齡的少年，就應該去拼搏，去奮鬥，也不枉青春的美好年華，青春之路，雖很艱難，但並非長遠。人的青春只有一次，少年們，難道你們真的不願為此而拼搏嗎？你拼搏了，你用盡全力追逐青春，緊跟青春的步伐，也並非一定成功，但你獲得了一樣更為寶貴的東西，在拼搏的青春路上的經歷和體驗，這些物價無價之寶，將幫助你在今後的生活中一帆風順，即使遇到再大的風浪，也會駛向成功的彼岸……

反之，如果你成功了呢？你會看到美麗的彩虹，雨後的彩虹是那麼迷人，雨後的空氣是那麼清新。青春之路雖坎坷，但都會有所收穫，可是，如果你連為青春拼搏的行動和決心都沒有，你將成為生活的垃圾，你將永遠活在痛苦與後悔的陰霾中。

少年們，珍惜上天給我們這短暫的青春吧！奮力拼搏，讓青春雖短暫但富有那耀眼的光彩。不要等到失去後才追悔莫及！

時光流逝，流去的是青春，是時間，流不走的是悔恨，在一次次的放棄，一次次的開始中，在一次次的“順其自然”的豁達中，青春就這樣渺渺走遠，青春，就這樣漸漸老去，我們的青春路……

少年們，輕拂歲月的風塵，還心靈一片純潔與寧靜，還人生一個輝煌，還青春一個璀璨，還給自己一份甘甜，一份歡樂……

青春是盛開的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多姿；青春是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；青春是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前……

青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用汗水記錄成長的悲歡；青春，用創造見證生命的喜悅！青春在於拼搏，青春的路靠我們自己去走，來吧，讓我們擁抱青春！

【篇三：拼搏的青春路作文】

“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥！只有奮鬥，才能治癒過去的創傷；只有奮鬥，才是我們民族的希望和光明所在。”這是德國著名的思想家、哲學家馬克思先生說的一句富於哲理的話、在我們這個含苞待放的年級，只有拼搏、奮鬥才會為自己打造出一個美好而多彩的青春。

還記得林肯嗎？那個始終維護國家統一、解放黑人奴隸的美國第十六任總統，他曾說過“歷經嚴酷的訓練是完善自我的必由之路。”那麼他的偉大成就是得益於什麼呢？林肯在十五歲才開始學習字母，每天要去離家四里的學校求學，買不起書時就向別人借書、抄書，他所受的正規教育總共不超過十二個月。林肯在很艱難的情況仍沒有放棄讀書，並且發奮苦讀，這正是我們應該學習的。林肯下田工作時、中午吃飯時，身上都帶著書，他能從一個家境貧困的孩子成長為統帥美國的總統的歷程使我深受感觸，他的成功在於奮發圖強，努力拼搏，林肯做到了，他成功了。

沒有暗礁，激不起美麗的浪花，林肯的拼搏、努力讓我們知道了拼搏是成功的制勝法寶。

還記得當年那個火遍大江南北的美國演員西爾維斯特史泰龍嗎？也許你並不熟悉他，但你一定看過他主演的兩部電影《第一滴血》和《毀滅者》吧！其實史泰龍在成名之前，不過是一個窮困潦倒的小青年。他生長在一個暴力家庭，父親賭輸了就拿他和母親撒氣，母親借酒消愁後也拿他撒氣。高中後史泰龍就輟學成為了街頭混混，最落魄時，身上只有一百美元。史泰龍有一個美好的願望，就是要成為人人矚目，萬人景仰的電影明星，在遭受了一千三百多次的拒絕後，一位導演終於給了他一絲希望，經過三年的努力、拼搏，史泰龍的第一部電視劇打破了美國電視劇的收視紀錄，史泰龍經過自己的努力拼搏他成功了。面對如此多的失敗史泰龍並沒有放棄，挫折反而磨礪了他的意志！

雷鋒說，青春啊，永遠是最美好的。可是真正的青春，只屬於這些努力拼搏的人、忘我勞動的人、謙虛謹慎的人。想要成功，我們都要拼搏，不要在青春的路上留下任何遺憾。

【篇四：拼搏的青春路作文】

似水青春，再不拼搏，青春就要溜走了。

—題記

什麼是青春，青春是我們在孩提時嚮往的年紀，是我們在風燭殘年是留戀的時代，青春如一壺茶，包含人間百味，可有些人卻放棄品嚐，浪費了青春，有些人則一飲而盡，根本沒有品味青春，也就不會有美好的留戀；而真正能懂得欣賞這壺茶，品味這壺茶的人，往往都是那些懂得拼搏的人，他們無時無刻不在為了心中的目標努力奮鬥，無時無刻不在向理想邁進。

筷子兄弟曾唱過一首名叫老男孩的歌，裡面有一句歌詞令人感觸頗深：青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血……他們或許也為了當年浪費自己的青春而感到惋惜吧。從而以自己的經歷來時刻告誡後人，青春像一隻離弦的箭，所以一定要抓住青春，努力拼搏，別讓它從你身邊溜走。

少壯不努力，老大徒傷悲。在我們的生活中，這樣的事例有許多，我的母親就是這樣，在我很小的時候，母親就告訴我，一定要努力學習。但由於當時年少，並不懂得學習的重要，母親為了告誡我，不願我揮霍青春，便講了一個發生在她身上的故事：母親小時候學習很好，到初一也仍是班級數一數二的學生，但在初二時，母親便輟學回家，不論父母怎樣打罵，母親始終不願學習。但是現在，母親卻十分後悔，有時仍對我唉聲嘆氣，我知道，母親是在告訴我，一定不要浪費自己的青春，不要揮霍青青，要讓自己的青春變得有價值！

揮霍青春，這句話在同學之間十分流行，而他們的解釋也似乎合理：人生只有一次，揮霍也只有一次，難道要等到我們都已經六七十歲時，才去KTV嗨歌，去網咖玩通宵嗎？但在我看來，我們有什麼理由去揮霍青春呢？青春是用來拼搏的，在青春路上揮灑熱血，讓青春變得有價值，才是我們應該去做的。在這條拼搏青春路上，不論多苦多難，我們都要奮鬥到底，在青春時期，我們應該把自己大部分精力放在學習上，而不是揮霍自己的青春，我們只有這一次青春，那就更應該努力把握，而不是去揮霍。

清晨，教室中朗朗的讀書聲，那是大家正盡情揮灑青春的熱血，黑夜中的盞盞明燈，那是多少學子正在努力拼搏。在他們眼中，中考是一場沒有硝煙的戰爭，決定著他們一生的成敗。在他們心中，彷彿正搖旗吶喊：努力拼搏！為了六月的中考，我們要踏上拼搏青春路，在這條青春路上盡情揮灑熱血，為的，是更加美好的將來。

青春並非是一株長青樹，青春之路也並非漫漫無期，驀然回首，我們已走過將近一半的青春，還有多少時間可以用來拼搏呢？因此，我們更要抓緊時間努力拼搏。

【篇五：拼搏的青春路作文】

青春路上，有挫折，有困苦，也有幸福和快樂。青春的路，只有經過不斷搏擊後才能譜寫壯麗的篇章。

時間好像一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的程序；時間猶如一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的步伐。

我學習不好，成績倒數，又愛惹事，不管是老師還是同學都不喜歡我，可是我並不是沒有努力過，只是在失敗後失去了繼續拼搏的勇氣，我怕在一次次的盼望中看到卷子上的兩位數，所以漸漸地我放棄了，放棄了自己。只是仍會在偶爾想起曾經的自己。

“喂！怎麼樣啊，這次又是滿分？”同學笑著問我。“我哪有那麼厲害，不是滿分，只是97分。”我無奈的笑著。“好吧，下次努力啊！放學還出去玩嗎？”“當然去了，不然回家看書最無聊啦！”“好，我真是服了你了，整天玩，怎麼還考那麼好啊！”我不回答只是笑了笑，卻沒注意到她眼裡的幸災樂禍。

就這樣，在一天一天地玩耍中，我的成績一落千丈，但我身邊的“朋友”越來越多了，一放學就拉著我去玩，我想回家寫作業，但看到她們興奮的模樣卻也不好再說什麼。

時間過得很快，一去不復返，我始終未曾意識到什麼，直到那張32分的試卷發下來時，我才猛然警覺，但這時的我和其他同學已經相差太遠了，想努力也追趕不上了。

起初，我確實拼搏過，努力過，我那段時間每天放學就回家寫作業，再沒出去玩過，但一次，兩次……考試成績像是個巴掌，狠狠地拍在我的臉上。那段日子，我像是鬥敗的公雞，再沒有以前的光彩照人，只剩下狼狽不堪，也不再與朋友肆意玩笑，變得內向了。

就在這樣的心理下，我對學習也不那麼努力了，看著成績一天天退步，我“心如止水”。

無奈嘆息一聲，我的思緒回到了現在，現在的我和之前的我相比，是那樣不可思議，又是那樣諷刺。

“喂，班主任叫你！”我無所謂得去找班主任，在門口聽到老師與班主任吵架，還很凶。“你說說你們班的那個孩子，學習成績一落再落，偏偏她還沒有上進心，這樣的孩子就該開除！”“不要這樣說，你之前不還誇獎過她嗎，說她聰明，什麼問題一看就明白，再說，這孩子不是沒上進心，只不過受打擊得太大了，好好開導就會好的。”那老師好像還想說什麼，只聽班主任說到：“我相信她！”

我的心裡頓頓地痛，不強烈，卻很要命。我不相信，我讓那麼多人失望，被那麼多人放棄，甚至連我自己也不再相信自己。可是班主任對我還是那樣不離不棄，我……

自那天之後，我變得更內向了，變得更加冷漠了，我每天除了寫作業便是看書，再沒有時間去做其他事情，當然，老天也是仁慈的，當他看出我有改過之心時，也會成全我，期中考試我考了33名，漸漸地，23名，19名，17名，16名……名次在不斷上升，我的自信心也回來了，我漸漸回到了我原來的位置。

自那之後，我相信了，我相信人只要努力，就會有結果。在這其中我最感謝班主任，是老師讓我繼續奮鬥。現在的我比之前的我更加自信，我相信我會比經歷風雨後的彩虹更美！

有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說。青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮；青春的花朵，在經歷過風霜雪雨後會熠熠生輝；青春的歷程，在不斷搏擊後才能譜寫壯麗的篇章。

【篇六：拼搏的青春路作文】

青春是什麼？

青春，一個我們都無比耳熟能詳的名稱；青春，一個許多經歷過它的人都想要挽留的時代；青春，一個充滿歡笑與淚水的年紀。

我們的青春來的正好，在我們現在這個像花一樣的年紀中，我們猶如初生的小鷹，需要經歷一次又一次的磨鍊才能在風雨中鵬程萬里，自由飛翔；我們像要破蛹而出的蝴蝶，需要掙脫最後的束縛，才能從毛毛蟲化作比翼翩飛的彩蝶；我們像初生的太陽，需要從東邊緩緩升起，才能照耀著美麗的河川。

青春總在一眨眼中溜走，抓不住困不住，它像泥鰍一樣，在你以為你已經抓住它的時候，它再從你手中溜走，告訴你其實它只是在和你鬧著玩，緩緩溜走，再不回頭。在這樣短暫而又美好的青春歲月，我們又該怎樣從這條道路走下去。“條條大路通羅馬”走向羅馬的大路不止一條，同時通向青春的道路的方法也又何止一種。有人選擇奔跑向前，有人選擇用微笑來向前，還有人選擇在原路徘徊。不同的人有不同的選擇，而我則選擇拼搏向前。

沒有拼搏的人生是不精彩的，沒有拼搏過的青春更是不圓滿的。試問，當我們老了，回想起青春時沒有放手拼搏過的自己，我們是否會覺得遺憾與不甘，我們是否會為在青春時從未拼搏過的自己後悔。生活正一步步的美好起來，社會與科技也正一步步的發達起來。此時的我們是否已經成了“手機控”、“低頭族”。我們是否已經開始在手機、電腦、平臺等電子產品中去尋找生活，虛度光陰。當我們一步步走向這些深淵時，請抬頭看看那初生的太陽與那蔚藍色天空，那是我們青春的源泉。

人生路漫漫，需要的是我們一步一個腳印的踏出來，而不是幻想自己能開外掛，坐交通工具或成為大俠飛著走向人生的終點。我們的青春不需要那些所謂的遊戲高手，武林大俠來插足，我們的青春需要的只是我們自己腳踏實地的慢慢走向人生的終點。

十年以後，當我們穿著一身簡單的不能再簡單衣服，坐向一輛通往別處的列車或航班時；當我們戴著耳機，手中拿著一本書時；當我們坐在咖啡廳時，我們是否會因越來越美好的生活去感謝曾經拼搏過的自己呢？

如果說人生就像一場說走就走的旅行，那麼我們的青春就像是這場旅行中一個無法讓人忘懷的景點，你沒有資格去評論它是好是壞。你只能努力地走下去，去拼搏去奮鬥！即使你看不清那縹緲的前方，只惟願那份赤子熱忱能在記憶裡停留，那麼請別放棄，請記住即使前方長路漫漫，我們也要微笑著走向前方，因為青春是屬於我們自己的，它沒有辦法重新來過。

青春到底是什麼？那麼就請在拼搏中去探尋吧！

【篇七：拼搏的青春路作文】

青春如電，光彩奪目；青春如閃，白駒過隙。青春，一個多彩的年華；青春，一個短暫的瞬間。沒錯，這就是青春—短暫卻無限美好！

靜謐的夏夜，繁星點點，薄霧渺渺，坐在無邊的田野中，聽著蟬聲綿綿，我不禁陷入了思考……青春是什麼？僅僅是辭典中的一個詞嗎？不，它就如同天空中那顆最亮最大的星，像它一樣的格外耀眼，像它一樣的與眾不同，像它一樣的轉瞬即逝，這也就使它成為了一生中身體發育和智力發展的黃金時期。因此，正年少氣盛的我們怎能虛度青春，怎能不搏，怎能不把握住這個曇花一現的機會？

青春，活力的象徵；青春，浪漫的代詞。青春，一個花一般的雨季；青春，一段夢一樣的歲月。青春雖好，但也短暫，就如閃電一般，還沒細細品味，就已黯然消逝。屈指算來，青春的歲月只有6年，僅佔了人生中的十分之一不到，這也使她倍加珍貴。或許有人會問，6年也挺長的的呀，為何要這麼辛苦。可我想說，當你混混噩噩、虛度光陰，理論上走完了這段青春路後，再回首時，留下了什麼？只有後悔的淚水！而如果你踏踏實實、努力奮鬥，真正走過了這6年後，又留下的是什麼？是美好的回憶，或許它有些辛酸，但你至少不會後悔，因為它使你擁有了無限美好的前程！

愛因斯坦正是因為有了青年時的積累觀察，才有了震驚世界的相對論；保爾-柯察金正是因為有了青春的拼搏礪煉，才造就了他鐵一般的意志……多少名人的事例印證著青春的寶貴。所以，此時不搏何時搏！

回到現實，縱觀自我。我正處在青春的起點，正是應該努力的時候，正是應該打下堅實基礎的時候，但同時，這也是最容易貪玩放縱的時候，一不小心，就會誤入歧途。21世紀的科技日益發達，電子遊戲也逐漸廣泛，“英雄聯盟“”王者榮耀“散發著迷人的光芒，不知奪取了多少有志青年的夢想；男孩的轉身，女孩的微笑，留刻在記憶的長河，不知使多少人因此早戀……可我的青春怎能就這樣度過，我要的青春是美好的，是激情的，是火熱的，是成功的，最重要的一點，它必須要是拼搏的！

搏吧！青春的熱血少年，搏出自己的風采，搏出美好的未來！

【篇八：拼搏的青春路作文】

在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，青春的路，註定曲折徘徊。即使再痛苦，我們也要努力拼搏，活出固有的色彩。

“青春”一個多麼閃耀的詞語，說起青春路，大家都回想起許許多多的事情。或許是因莽撞而犯下的錯誤，或許是瘋狂而感受到的青春的快樂。這些回憶或許會使他們感動，使他們快樂，使他們後悔，使他們記憶猶新。而奮鬥的青春會更加充實；奮鬥奮鬥的青春會更加精彩。只要在青春時奮鬥過，不論成功還是失敗，年老時我們才不會感到後悔和疑憾。當你打算用寶貴的時間用來玩樂，和所謂的好友去網咖，KTV等休閒娛樂的地方時，你認真思考思考，你的青春還有多少，你真的值得就這樣把它浪費了嗎？好好規劃你的時間，別虛渡光陰，別讓自己後悔。

我們有強健的身體，我們能在運動場揮灑汗水。運動場上充滿了青春氣息。我們能清晰地聽到籃球和籃板撞擊的聲音；教練吹口哨的聲音；同學們加油的聲音。好像是在演奏一首青春之歌，如此激昂，向上。在運動場上展現青春的風采，展現拼搏的青春路。

我們有靈活的思維，我們能在課堂上展現自我。課堂中，大家也是活躍的，每當老師提出問題後，同學們都積極思考，大膽表述自己獨特，新穎的觀點。大家齊心協力合作，創造出不同的藝術作品。同學們最喜歡早讀的時候，放聲朗讀，展現自我。我喜歡教室裡的書聲琅琅，因為這是我們拼搏的聲音。

在拼搏的路上，也經歷過失敗。期中考試的成績出來了，同學們紛紛湧向講臺，而我呆呆的坐在自己的座位。我不想知道我的成績，因為我知道這次考砸了。數學試卷像一棵樹上泛黃的樹葉飄落下來。不出所料，沒有及格。面對老師的責罵和同學的嘲笑，我感到很羞愧。我被請到辦公室後，老師語重心長的教導我：“失敗並不可怕，可怕的是你在失敗面前妥協。如果因學習成績不理想而留下遺憾，不如現在就努力”。是啊！我們這個年齡應當努力奮鬥，努力拼搏，讓自己不在青春路上留下遺憾。

青春的風采展現的是努力奮鬥，敢於克服困難。人生就是一個不斷克服困難的過程。成功的人是他們克服了困難，失敗的人是因為他們在困難面前妥協。奮鬥的青春，就是克服困難，享受到成功的快樂。

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