心中的明燈作文作文範例

國二作文 全文約7942字

【篇一:心中的明燈作文】

為了心中那盞明燈,我願奉獻我的一生。

一位哲人說過“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈,時刻照亮著前進的路、奮鬥的心。從小到大,理想有過萬千,夢想當一名飛行員,在碧藍的天空中盡情的翱翔;仰慕詩人,悠閒灑脫、寄情於詩;崇拜音樂家,譜寫美妙的樂章、吟唱動人的歌曲……千奇百怪。雖然理想在變,但是追求理想的信念永遠不會變,依然堅定。

因為有夢,才會為心中的目標努力奮鬥。於是千百個日夜中,我將自己埋頭於書海之中,和陶淵明共賞“採菊東籬下,悠然見南山”的閒情意趣;與李白共談“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的激情壯志;同蘇軾相守那“但願人長久,千里共嬋娟”的思親之情。我不斷地充實自己,昇華自己,只為登上理想的高峰。奮鬥的路上,雖然有黑暗、有荊棘、有風浪,但是人的力量永遠是無窮的,我相信只要持有堅定的信念,邁出鏗鏘的步伐,定會走出一條光明大道,定會追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅持為動力,在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一隻家燕,但不羨鴻鵠可以直上雲霄;我雖如一隻冬梅,但不仿牡丹嬌美爭妍。只要盡我所能對理想充滿信心,即使身份卑微,也依然可以活出精彩。

蛹,在那束縛它的殼裡掙扎著,多少個日夜,才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想,藉著青春歲月堅定的前行,無論寒冬烈日,無論嘲笑譏諷,都無法熄滅我心中的明燈,把握住生命裡的每一分鐘,用汗水彌補自己的缺陷,用知識哺育自己的心靈,我堅信風雨之後彩虹將會掛在天邊。那時,我將向全世界大聲宣佈:我付出了一生,只為心中的明燈。

【篇二:心中的明燈作文】

有人曾奇怪的跑來對我說:“有一位成功者對他說‘是我心中的燈照亮了我,推動了我前進的腳步,當你發現你身邊的那盞明燈時,你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上,四處燈光閃閃,為什麼這奇蹟的事沒有發生在我身上?”我只是無奈的搖搖頭,給了他一個歉意的微笑。

明燈,如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈,那全世界都是奇才啊!那明燈究竟是什麼?

學者熱愛投身於書海之中,因為他們可以在書中的字裡行間找到那盞燈;奮鬥者不斷尋求美好的事物,夢想就是他的那盞明燈;有父母給予溫暖的,家庭就是他的那盞明燈……探險者不畏懼失敗和困苦,英勇奮起抵抗,因為有堅定不移的信念和夢想伴隨著他們,就是靠這種意志才找到正確的航向。對於不同的人來說,那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢想。

一個人不可能在漆黑的夜裡分辨方向,筆直的走向有光的方向,是因為心中有所屬的明燈,看到希望之舟在茫茫大海中向你駛來。一個人遇到太多風雨阻攔,找不到方向,四處尋找太陽。看到它,就看到了希望,就會在風雨與淚水的交錯中不斷前進。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎,掙開那絆腳的繩索重新站起來向前衝,面對不一樣的未來,衝向那自己渴望的未來,不再懼怕,不再哭泣,只知道向那盞燈照的地方前進,最後會到達終點。

每個人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上,雖然它看起來微不足道,但它會為你照亮人生,照亮未來。讓你憑藉著它穿過寂寞無助的隧道。

只要心中有明燈,前進的路上無畏風雨,輝煌在不遠處等待……

【篇三:心中的明燈作文】

在我的心中,外公是我最親近的人,他總是笑呵呵的看著我,陪著我,影響著我……

曾經,我與外公的點點滴滴湧上心頭,記得小時候,外公有一個葡萄園。我是那裡的常客。每一次回家,我總是第一個奔向葡萄園子,到了冬天,外公就把葡萄樹埋了起來,光禿禿的,一點也不好看,我就問外公:“外公,為什麼葡萄樹埋起來呢?”我眨巴著眼睛問。“那是因為葡萄苗會睡覺啊!睡醒了才會結葡萄啊,“睡覺”是為了積蓄力量,為開花結果。那時候,我懵懂的知道,葡萄樹的求生便是“生根”、“發芽”、“結果”。那年,我十歲

又是一個夏天,葡萄樹長的很茂盛。葉子十分茂盛,綠的像翡翠似的,外公撐著一把芭蕉扇子,就那麼靜靜的看著它們,隔三差五他就會掐掉葡萄樹上無用的嫩枝,面對疑惑的我,外公笑著說:“只有掐掉那些無用的嫩枝葡萄才能長的又大又甜啊,讓我震驚之餘明白:只有全心全意去做一件事,才會獲得成功。

十二歲的秋天,田野一片金黃色,而我心中卻是一片灰暗,我的天空彷彿塌了下來。那一天,他躺在床上看著我笑了,“小靜,外公的葡萄又熟了,以後每一年,你都要記得照顧它。”“不會的,沒有外公在,它們不會結果的。”我哭著說。可惜他還沒有聽到就合上了雙眼,我攤在床前,淚水在我臉上氾濫。我哭得痛徹心扉,以至於暈了過去……

葡萄園還在,葡萄樹也在。只不過物是人非,那個睿智的老人卻去了,他對我的疼愛、呵護,也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎?謝謝你,留下了這棵樹,也留下了對我的教誨,以後它們會像你一樣,給予我力量。不論我走到哪裡,我都不會忘記。雖然您不在了,但你留在我心中的明燈是永遠不會熄滅的。它會一直守護著我前行。

【篇四:心中的明燈作文】

心中的明燈,就是一束閃亮的星光,永遠默默地為我指引前進的方向,給予我戰勝陰霾的力量。

想當初,我無意間對英語產生了興趣,併為之付出了一番心血,進而換來今天我對理想執著的追求。從此,我的曾經朦朧的理想—當一名翻譯,便如一盞瞬間點亮的明燈,讓我的人生之路,亮如白晝。

記得那是一個和往常一樣的晚上,我坐在書房的寫字檯前,習慣性地從書包裡挑出英語課本,習慣性地先完成白天課上佈置的英語作業。可今天的作業是很讓我頭疼的英語作文。儘管我在課上學到了很多英語知識,可英語作文依然是我前進路上的大難題。某些複雜的時態、從句、各種各樣稀奇古怪的概念,總是有辦法讓本來頭腦清醒的我,變得暈乎起來。因此,還沒能將它們融會貫通的我就已經開始為它們頭痛了。我望著手錶上不斷變動著的時間,筆下的字母卻遲遲沒有改變。我翻動著英語教材,想從裡面找到一絲借鑑的技巧,最後卻發現,這樣做無疑是在浪費時間。望著窗外完全被黑暗籠罩著的天空,我也不得不著急起來。心裡瞬間閃出了騙老師說英語本忘在家裡的念頭,可僅僅是瞬間我就已經覺得臉上熱辣辣的了。試想:一個優秀的翻譯,曾撒謊逃避英語作業。這是多麼丟人的事情呀。我要做一名優秀的翻譯,我對英語又是那樣的熱愛,我怎能屈從於這點兒困難呢?於是我定了定神,沉下心來,不再去討巧,努力用自己並不是非常熟悉的語法,一句一句地寫起了作文。或許是因為我抱著不想在自己喜愛的學科上倒下的決心吧,我剛寫了一會兒,便覺得越寫越順利,就像是有些知識點突然明白了一樣,我沉迷在這種亢奮中。經歷了“一波一折”後,一篇完整的英語作文終於在我的筆下誕生了,我心滿意足地將英語本收起來,拿起書本複習起了單詞……

我不知道,如果自己當時因為覺得作文太困難,而放棄了會怎麼樣。但是,我知道,如果我沒有對英語一如既往的熱愛,沒有對理想的執著的追求,或許我早就被大大小小的困難打變形了。

人生路上,總會有那麼一盞明燈,這明燈照亮人們的心間,照亮人們前行的道路,永不熄滅。

【篇五:心中的明燈作文】

一個人,心中有盞明燈,就不會在人生的長河中迷失方向,就不會在挫折和失敗中,或萎靡,或彷徨。對此我感受頗深,因為我心中便有這樣一盞明燈,他就像一束燭光,在寒夜裡,讓我湧起溫馨的流動;在彷徨中,讓我辨明方向,找回自信。

記得那是一個陰沉的傍晚,我邁著沉重的腳步,走進了家門。“你怎麼了?”爸爸問道。我並沒有回答,在吃飯的時候,媽媽說:“考試分數出來了沒,考了多少?”這聲音就像利劍一樣刺痛了我的心,淚水已在我的眼裡打轉了。“嗯,考……61”我支支吾吾地回答。“什麼考61?”媽媽生氣地追問。我低著頭,不敢看媽媽,眼淚早已掉了下來。媽媽“啪”地一聲,扔下筷子,厲聲說到:“你還哭,我說你什麼了,你還好意思哭,你這丟人的成績對得起我和你爸嗎!”我越哭越厲害了,媽媽上來便“啪”地給了我一個耳光。我氣的一下跑出了家門。

天是那麼的沉,我跑到公園的某個角落啜泣起來,為什麼爸媽不懂我的心,我根本不是因為他們的責罵而哭啊,我是恨我自己,恨我自己那可憐的分數啊!

“刷刷……”一個身影出現在我的眼前,他拿著一把掃帚,駝著背,安安靜靜地掃著,他發現了我,走過來,問我“小姑娘,你怎麼了,與父母吵架了?”“嗯”“與父母吵架,可不是一件光榮的事,你要知道,是父母把你養育成這麼大,是他們給了你一個溫暖的家啊!不過到底是為什麼呢?”我停止了啜泣,把事情一五一十地告訴了他。他笑著,在月光地照耀下,他臉上的皺紋顯地格外明顯。“就這事呀,孩子,別怪你爸媽,也別怪你自己,慢慢來,堅強點兒,千萬別放棄,學習哪能沒有小失敗呢?我小的時候,就是因為經不起失敗,放棄了學習,也放棄了自己,所以才像現在這樣當清潔工。所以呀!你不能放棄,只要不放棄,希望就在,未來才會更美好!加油吧!孩子。”我聽了這話,心情頓時平靜了許多,一下子我知道該怎麼做了。

第二天早上,我睜開眼睛,只覺得世界也變地格外明亮了。

之後,在學習上,在生活中,我又遇到過很多的失敗、挫折。但是,我再也沒有哭。因為我心中有了一盞明燈,只要有這盞明燈,我就永遠信心十足,絕不言棄。

【篇六:心中的明燈作文】

相信在每個人的心中都會有那麼一盞明燈,照亮你前進的的方向。當你難過時,它給你安慰,使你重新振作;當你失落時,它給你鼓勵,使你充滿自信;當你遇到挫折時,它給你信心,使你走向成功的彼岸。當然了,在我的心中,也有那麼一盞明燈,伴隨著我一直走下去。

一個月前的那次考試,我考的很砸,沒敢跟最關心我學習成績的爸爸說,心想矇混過關算了,可是,紙終究是包不住火的。爸爸竟從同學的口中得知了事情的真相,這使他惱羞成怒,很快就回來找我“算賬”,我得知事情敗露,本想偷溜出門,卻正好被爸爸逮了個正著。沒辦法,也只好面對了。可面對又談何容易啊!爸爸把我拉進房間裡,鎖上門,面對爸爸的訓斥,我也難過的掉下眼淚。可後來,爸爸告訴我,考試考砸了,下回努力就行,可做人要是虛偽,不誠實了,那可一輩子都不能堂堂正正的做人了。聽了爸爸的話,我後悔莫及,早知今日,何必當初啊。

恍惚間,我的思緒彷彿回到了童年……

那天放學後,我擠進離校門口不遠處的小賣部裡,突然,我眼前一亮,那個比我大一屆的學姐買完東西后,一轉身,手一滑,一張嶄新的五塊錢掉在了地上,這時我靈機一動,一腳踏在錢上,任憑別人怎樣擠,我也穩若泰山。待人幾乎全部走後,我飛一般的從地上撿錢來,心臟卻一直“撲通撲通”地跳個不停,儘管如此,我還是第一時間往家跑,回到家後,我高興地把“撿錢”的事告訴了爸爸,本想著爸爸會誇我精明,可沒想到的是,他狠狠地批評了我,開始我還底氣十足地反駁他,是撿的又不是偷的!可他非逼著我把錢還回去,我不服氣,可又不敢說太多,畢竟他是我的爸爸,我就一直忍耐著。晚上,爸爸和我談了很多,慢慢的,我明白了爸爸,做人要誠實,是你的就是你的,不是你的就不是你的。第二天,到了學校後,我很快找到了那個女孩的蹤影,硬著頭皮和那個女孩說話,雖然還是有很多的不捨,但還是還給了人家。瞬間,我感覺心情舒服多了,心中懸著的大石頭也終於放下來。原來,城實是這麼快樂啊!

我懂得了,做人要誠實,人不可無信。我這一生中,能有爸爸的陪伴,受益匪淺,他教我做人,給我鼓勵,在學習上幫助我,在生活中教導我,驅去我心頭的寒冷,照亮我周圍的黑暗,這一生,有他,無悔。他就是我心中永遠的明燈。

就是這盞燈,照亮了我的人生;就是這盞燈,燃燒我的夢想;就是這盞燈,將伴我走向成功的彼岸。

【篇七:心中的明燈作文】

一盞明燈,就像一束陽光,照亮了我的世界;一盞明燈,就像一根火柴,點亮了你精彩的人生;一盞明燈,就像一座燈塔,指引著你前進。

在我還處在幼稚的童年時期,我的耳畔常常會響起“讀一本好書,就像交了一個好友”這句話。當時我還非常奇怪,一本厚厚的書,怎麼就變成了人呢?我便懷著一顆好奇的心去書中“交友”,可是我翻閱了大量的書籍,但似乎沒有交到一個“好友”。

上了小學,老師又對我們說“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。這引起了我的思考,難道書中住著人嗎?可是漸漸地我便否定了這個“幼稚的想法”。我如願以償的交到了“好友”,也從它們那裡明白了許多人生道理。老師要求我們每人在讀書的時候準備一根筆和字典,在讀書時畫出優美句子,並且規定每天讀書一小時,就這樣我讀書的習慣就這樣養成了。

進入中學,我漸漸成熟,覺得從前的幼稚很可笑。雖然現在學習任務繁重但是我任然學會去“會會老友”與他們談談心裡話。我也受到了老友的幫助,我將書中所學的寫作結構用在作文上,結果取得了不錯的成績,從此我便更喜歡“交友”因此也拓展我交友的範圍。我不僅僅看一些小說還有散文、詩歌、科普小品文……從此我就有了一個特殊的朋友圈。

當我遇到困難時,我便去讀書,是張海迪讓我英勇向前;當我感覺自己懈怠時,我便去讀書,是海倫凯勒讓我自信向前,做回自己;當我取的好成績驕傲時,我便去讀書,是霍金讓我不急不躁,謙虛做人。

我的生活正是有書這些“好友”我的生活才更加絢麗多彩,是它們照亮了我的求學路,陪伴著我,呵護著我,指引著我,它既是我的導師,也是我的夥伴,他不斷引領著我前進…

【篇八:心中的明燈作文】

您就像我們心中的那盞明燈,照亮我們前進的方向

—題記

青春歲月,會有陽光,也會有陰霾。我們,時而朝氣蓬勃,時而任性叛逆,煩惱也隨之悄悄來臨。

這幾天都是陰天,既不是晴空萬里,也不是下一場痛痛快快的暴風雨,就像一團棉花堵在心上。空氣中瀰漫煩躁的,溼悶的味道,壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛,考試的失利,同學之間的矛盾,接踵而來的打擊,讓我的心沉到谷底。我像一隻被暴雨、狂風襲打著的小鳥,迷失了前進的方向,天空張開了它黑暗的大口,彷彿要吞噬了我,一陣狂風把我吹倒在泥潭裡,我的翅膀沾滿了泥濘,雨迷了我的雙眼,我拼命地揮舞著翅膀,想要擺脫這一切,但泥潭像一張大網,我越掙扎,它收縮得越緊,最終,我放棄了,迷失在這黑暗中。

憂愁佈滿了我的臉上,連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海,我在內心絕望地吶喊著……

或許是我的情緒太過明顯了,老師讀懂了我內心的想法,她把我叫了出來,她微笑著並用輕柔的語調問我:“怎麼了?”聽到老師的關心,我有些控制不住自己的感情,哽咽著對老師說:“沒事,只不過……最近……發生了一些事。”想到這些天發生的事,我的眼淚在眼眶裡打轉,我拼命地不讓眼淚流下來,老師輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志,消逝你的激情,但要你樂觀面對,不放棄心中之夢,奮力拼搏,挫折又能算得了什麼呢?不經風雨怎能見彩虹?”她頓了頓又說:“老師知道,這次考試,你對於自己的成績感到不滿意,你對自己有著更高的要求,但是你要明白,一次得失利,並不能證明什麼。成功是屬於強者的,而真正的強者,是含淚奔跑的人,你要更加努力才行。”老師的一番話,像溫暖的陽光,它驅散了一切的黑暗與陰霾,使我重拾對生活的信心。

老師,你就是我心中的那盞明燈,照亮我前進的道路,有你這明燈的指引,我相信未來的道路會更加明亮、平坦。

【篇九:心中的明燈作文】

有這樣一種職業,奮發圖強為孩子們、有這樣一種責任,呵護祖國未來的花朵、有這樣一種關愛,如母親般照耀我們,點亮我們心中那盞應該明亮的燈光。老師,我心中永遠的明燈。

有時候,你會傷心難過、有時候,你會黯然失措、有時候,你會感到充滿挫折。這時,你就要學會敞開心扉,難事向師友傾訴,老師便是你心中的明燈,指引你在浩瀚無邊的海洋中揚帆起航,指引你在一望無際的荒漠中找到綠洲,他,我心中不滅的明燈。

從小,它便如一粒星星之火,雖然沒有燎原之勢,但一直照亮我在求學的隧道中蝸行摸索,那也是很久之前,久到自己都快淡忘了。

那是一年溫暖的春天,寒風依然刺骨。學校組織了踏青砍林活動。一聽到這個大快人心的訊息。同學們都沸騰了,寧靜的氣氛被嘈雜的交談聲掩蓋老師便一亮那招牌的河東獅吼功,教室裡立即鴉雀無聲。說時遲,那時快同學們已經排起長龍去踏青了。不一會兒,便到達了目的地:一片長滿闊樹的小山坡。

隨著老師的解散聲,我便如脫韁野馬般奔跑起來,看見樹便踢,看見草便踩。就在這熱情澎湃的一瞬間我被一個奇形怪狀醜陋的壓石絆了一下,順著山坡後面極陡的坡面滾了下去,一直滾到半山腰才停了下來。這時,我感到頭暈目眩,一股刺心的味道湧了上來,並且我的右腿好像失去了知覺。在我害怕和無助之時,隱隱約約聽到上面一片雜亂的聲音,緊接著我的班主任老師不顧危險的來救我,坡面久經雨水沖刷,非常危險,過了很長時間,老師才到達我的身邊,他抱起了我,踩著泥濘的坡面。我想哭,淚已經入開閘的洪水在我眼眶裡打轉,他似乎感受到我的異樣,輕輕撫摸著我的額頭,用那充滿磁性的聲音說:“別哭,男子漢流血不流淚。無論有什麼大風大雨也沒有彩虹一現的時刻,別哭,你媽媽還做好飯等你回來吃呢,看見你哭她會傷心的”,也不知道哪裡來的力量,我的淚水生生嚥了回去,我不停顫動著,靜靜地仰視老師那滿是皺紋的臉龐。從沒有那一刻,那一時,覺得他如此偉大。我默默的躺在他的懷裡,後來我也忘了我是怎麼回來的,只記得天邊淡淡的晚霞,將您的身影勾勒得那麼偉岸,“勇敢,無論面對什麼環境都要勇敢”,則銘記在我的心中。

課堂上侃侃而談的您給我推開了一扇扇通往知識殿堂的大門,安徒生筆下化為泡沫的純正善良的美人魚,高爾基筆下劃破黑雲勇敢飛翔的海燕,魯迅如刀似劍的筆刺向敵人薄弱的心臟。

老師,最愛的老師,你不僅點亮了我生命的明燈,更點燃了我追求理想和渴望成功的明燈,有你在我身邊,一切未知迷惘艱險的黑暗都將被你照亮啊!我親愛的老師,我心中永恆的明燈。

【篇十:心中的明燈作文】

總有一種力量,讓我們熱淚盈眶;總有一種感動,讓我們深刻銘記。

車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學的29歲女教師張麗莉,為救學生身受重傷。她被網友稱為“最美女教師”。

2013年10月28日,某校一位品學兼優的女生範紫晗被查出急性白血病(粒性,白血病中較嚴重的一種)她們一家是外地人,得知女孩得病,急的四處借錢。當學校知道後,學校立即組織捐款,雖然數額不多,但全部是老師和同學滿滿的心意。

龔金川,一位小學校長。小時候失去一條右臂。一個嚴冬的早上,他正在晨練,忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的聲音,緊接著聽到呼救聲,他也不顧天氣的寒冷就往江水中一衝,用右肩扛起老人,左手不停划水,江水不斷向他襲來,這對於1米65的他來說,是一種極限挑戰。終於有人看到了他們,用繩索把他們救了起來。回到家中,家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚,忙問怎麼了。而他只是輕描淡寫的說了句“掉水裡了。”他的故事感動了無數人,他的事蹟猶如一股清泉,流進了每個人的心中。

猶太作家威塞爾曾說:“美麗的反面不是醜,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”如果張麗莉、龔金川等人沒有伸出援手,那麼,可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因為有這樣的一群助人為樂,在危機關頭願意伸出援手的人,這個世界才更加溫暖光明,更富有人情味,更加鮮活。

張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進我們心理,讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖,炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈,指引我們前進的方向。

身邊的許多人都在做著沒有回報的付出,她們的行為就如茫茫黑夜裡的一盞燈,哪怕只有微弱的光芒,也會告訴你哪邊是正確的方向。

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一份子,做身邊的好人,那麼,我們的社會會更加偉大。

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