口琴相伴作文範例

國小六年級作文 全文約939字

“藝術”這一詞,乍一聽起來似乎離我們很遙遠。人們往往會認為藝術只是屬於藝術家們的。是一個個高雅人士的研究物件,很難與我們這些平民百姓套上近乎。但實際上卻恰恰相反,仔細想一想,在我們的生活中到處都是藝術。如:一首首歌、一幅幅畫、一件工藝品、吹笛……是啊,藝術就在我們的身邊。

因此,我也喜歡藝術,特別是喜歡口琴。啊,琴聲悠悠,常常回蕩在我的心扉;啊,琴聲悠悠,時時刻刻的縈繞著這座美麗的校園;啊,琴聲悠悠,常常使我痴迷。

歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,悠揚的琴聲已伴隨我渡過了六個春秋。它已成為了我形影不離的“知己”,它吹出了我的心聲,吹出了我的愁。所以,六個春夏秋冬是口琴伴我度過每一個日日夜夜。

如今,盼望時之問。又想起了一年級剛接觸口琴時的那段美好的時光。我清清楚楚的記著有一天,上課鈴驟然響起,大家都安靜地坐在教室裡,等候著音樂老師。不一會兒,老師進來教室了,同學們的目光都投向老師抱著的那隻大紙箱子。“唉,這裡面是什麼?”“也許是好吃的吧!”大家討論了起來。而老師放下那隻箱子,從裡面取出一個長方形的盒子,說:“這是口琴,可以吹或吸發出聲音的。”此時此刻,大家都不迫不及待的喊了起來:“我要!我要!”於是,老師走了下來,按座位每人發了一把口琴。此時,我用好奇的目光打量著口琴。對著上面的口吹了幾聲。沒想到吹出幾個雜音。全班同學都鬨堂大笑起來。坐在我身邊的其他幾個學生也嘗試著吹了吹,沒想到結果都和我一樣。老師實在看不下去了。便開始教大家這麼吹。起先我們什麼音都吹不起來,但在老師的鼓勵和幫助下,慢慢學會了吹“哆、咪、??……”後來也只會吹x個音。日復一日,你年復一年。我終於對口琴愛不釋手了,一直吹到臉紅腫了也不願意放下。在學習過程中,我漸漸體會到了學口琴有多難。二年級時,我們會吹一些簡單的曲子了。如今,我對口琴操縱自如,連《小城故事》、《義勇軍進行曲》……也吹的妙不可言、滾瓜爛熟了。是啊,功夫不負有心人,有付出就會有收穫。

是啊,學會吹口琴,是一種獨具魅力的藝術,是一種傾訴心聲的方式,也是一種休閒養生的方式。學會吹口琴,讓我懂得了人生就要像琴聲一樣悠揚;讓我懂得了如果要成功,就要面對困難時永不低頭,知難而進。

是啊,悠悠琴聲,口琴相伴,讓我在成長道路上頗有感受。

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