酸甜苦辣都是歌作文範例

國小六年級作文 全文約1458字

生活好似一首歌,一首酸、甜、苦、辣的歌。這甜意味著成功,酸、苦、辣便意味著失敗、挫折、錯誤和過失。

“六一”兒童節那天,文藝匯演結束了,我還沉浸在歡樂之中。回到家,我開始寫家庭作業。第一項,第二項,第三項……啊!我歡呼道:“作業總算完成了,可以休息了。”下午,我用一雙渴望的眼睛注視著媽媽,剛想開口要求放鬆放鬆,玩一玩,媽媽卻搶先一步,說:“嗯,今天上午作業做得不錯嘛!”聽了這話,我滿以為媽媽會獎勵我玩一玩,媽媽開腔了:“反正今天下午有時間,在家裡把我出的卷子做了。”說完,關上門上班去了。頓時,我的心涼了半截。聽著樓下小朋友們的歡聲笑語,我心裡真不是滋味,酸酸的,就想哭。

在四年級下學期期末考試前,我就不停地祈禱:“但願我能考好。”進了教室,我一個勁地給自己打氣,心想:不怕,我就把考試當成做作業一樣,只要認真,準能考好。考試卷終於發下來了,一看分數,呵,97。5分,真不少!在語文期末考試中能得這麼高的分數,我還是非常滿意的。再聽老師一講,我是全班第一。萬歲!我得了第一!我努力剋制著自己,才沒從位子上跳起來。在語文期末考試中得了第一,真是太興奮了!那時,我心裡自然是甜甜的。

和天下所有的父母一樣,他們都希望自己的孩子多才多藝,出類拔萃。我的媽媽更是把她一腔的希望都寄託在我的身上。經過“市場調查”“仔細斟酌”,給我買來了長笛,我也稀裡糊塗、興高采烈地報了名。可是,吹長笛不是件容易事。光練吹響它,就花了一天時間。可練了沒幾天,我便認為吐氣的方法和規則已經懂了,就急著要求老師教我吹名曲。誰知往常和藹可親的老師這會兒卻變得嚴肅了。他說:“練基本功非常重要,這就和造樓房打基礎一樣,要是基礎沒打牢固,造成的樓房就會搖搖欲墜。學吹笛子也是這樣,基本功沒練紮實,就想吹名曲,豈不是造空中樓閣?”老師一席語重心長的話,使我慚愧得低下了頭。從那以後,我每天早起練吐氣,一直吹到笛子裡的熱氣凝成了水滴淌出來。晚上練指法,一直練到指頭髮酸發麻。對著鏡子練口型,一直練到鏡子上噴滿了霧氣,擦了再練,練了再擦。為了練手指的靈活性,音階的準確性,一支枯燥的曲子至少要練上幾十遍。有時我累得真不想練了,可是,一想到有朝一日我能手拿長笛,身穿白紗裙,楚楚動人地站在舞臺上演奏的情景,我又不得不繼續在練習長笛的苦海中拼搏。

想起這件事,至今我臉上都火辣辣的。那時我八歲,上二年級,在學習上對自己要求不高,得過且過。一天下午上語文課,老師請同學們背誦剛剛學過的課文。“唰”的一聲,同學們爭先恐後地舉起手來,老師環視了一下,笑微微地說:“請陳曦背誦吧。”她站了起來,背誦得那麼準確,那麼流暢。許多同學用敬佩的目光看著她,老師也滿意地朝她點點頭。這時,老師也不時地向我投來關注的目光,好像在說:“舉手啊?”老師越是這樣,我越不敢抬頭,心想:“唉呀,老天保佑,別叫到我。”“陳趙婭!”老師叫我了!此時,我就像掉在冰窟裡一樣,一下子來個透心涼……我結結巴巴地背下去,越背聲音越小,背得昏頭漲腦,背得滿臉淌汗……放學後,老師讓沒背掉課文的同學留下來,繼續背書,我自然也在其中。不一會兒,媽媽來接我,一看這情形,頓時明白了。只見她雪亮的目光直直地盯著我,盯得我心裡發怵,盯得我無地自容……時過境遷,一晃三年過去了,這件事卻始終在我的腦海中時隱時現。它鞭策著我做任何事情都應該認真,踏實,只有這樣才會有好的結果。

啊,生活的酸、甜、苦、辣讓我明白了許多,也長大了許多。酸、甜、苦、辣都是歌。面對未來,我想說:我要努力拼搏,用心去唱響這美妙動人的歌。

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