學雷鋒作文範例

國小六年級作文全文約1051字

雷鋒叔叔“回來”了

三月的春風吹綠了校園，吹醒了柳樹，吹紅了桃花，沉睡的大地變得生機勃勃。雷鋒精神也在和煦的春風中大放異彩，煥發出新的活力。課堂上，老師向我們講述雷鋒叔叔的感人事蹟；課堂外，我們人人爭做小雷鋒，把雷鋒精神發揚光大。我不禁感嘆：雷鋒叔叔又回到了我們身邊。

週一的班會課上，老師在黑板上寫下了六個大字，“學雷鋒，樹新風”。接著，老師就問我們：“同學們，你們知道雷鋒是誰嗎？”我們異口同聲地說：“知道，就是那個做好事不留名的叔叔。”老師說：“不錯，但你們瞭解他的經歷嗎？”大家搖了搖頭。老師說：“雷鋒小時候家裡很貧窮，父母雙亡，他從小就立下志願：長大一定要當一名為人民服務的解放軍戰士。儘管他不符合參軍的條件，但連長卻被他的真誠打動了。讓他破格加入了革命隊伍……”沒想到雷鋒叔叔的人生之路這麼崎嶇，我心裡暗暗地想。老師還講了許多雷鋒叔叔的事蹟，我心中深深地受了感動。是啊，生命屬於每個人只有一次，在生死攸關的關鍵時刻，雷鋒叔叔捨己為人、捨生取義的壯舉深深地定格在我的腦海中。雷鋒叔叔用他年輕的生命向我們詮釋了人生的價值。“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，他是這樣說的，他也是這樣做的。

雷鋒叔叔走了，青春之歌剛剛奏響，就無怨無悔地離開了，我們將接過叔叔的使命，彈奏出時代的強音，把他的精神發揚光大。

課外，我們在班長的帶領下，提著水桶，拿著抹布，準備學習雷鋒叔叔，給街道旁的欄杆“洗洗澡”，做回“城市美容師”。

我們排著整齊的隊伍來到大街上，緊促的隊伍迅速散成一條長龍。同學們洗得洗，擦得擦，乾的不亦樂乎。我也拿出抹布擦起來。呀！欄杆可真髒！不一會兒，我的抹布便面目全非，我只好倒掉髒兮兮的水，重新舀水淘洗。我回頭看看周圍的同學，他們也是大汗漓淋。這時，老師不知不覺來到我們身邊，她一直誇讚我們幹得好，說：“你們一個個都像小雷鋒！學習雷鋒就應該這樣，不能光是口頭說說，要用實際行動來證明。做一件好事容易，但一直做好事卻很難。你們能堅持這樣做嗎？”我們都點了點頭。老師也拿起抹布擦拭起來，同學們見老師也加入了我們的行列，幹得更起勁了。雖然勞動又苦又累，但一想到雷鋒叔叔的故事，我們便一鼓作氣，認真投入勞動。連路上來往的行人也不斷誇讚我們。

看著潔白如新的欄杆，我們感受到了勞動的喜悅；得到了老師和路人的誇讚，我們更加堅定了學習雷鋒的信念：長期堅持做好事。拿著勞動工具，唱著雷鋒之歌，我們走在了回校的路上。

春天來了，雷鋒叔叔“回來了”！不，雷鋒叔叔沒有離開，他一直活在人們心中。

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