兩隻螞蟻讀後感作文範例
【篇一:兩隻螞蟻讀後感】
今天,我在語文課本上讀了一篇文章—《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次……累得氣喘吁吁,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀完課文,有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻螞蟻比較聰明,也有人說兩隻螞蟻都令人敬佩。
讀完文章,我就心想—其實第一隻螞蟻並不是做事不動腦筋,而是沒有時間去想。第二隻螞蟻非常聰明,它爬了兩次沒有爬上去,便繞道而行,它善於思考,愛動腦。
無論怎麼說,兩隻螞蟻都使人敬佩,我們要學習第一隻螞蟻的持之以恆,學習第二隻螞蟻的聰明才智。
【篇二:兩隻螞蟻讀後感】
有這樣的一則故事,講的是兩隻螞蟻去完成同一項任務,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀後使我深受啟發。
當我讀到了第一隻螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務時,我被它的精神所感動。一次次失敗,一次次又重新站起,需要何等的勇氣!它這種鍥而不捨,永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎?知難而退是一個弱者所為,知難而進才是一個強者的行為。
當我讀到了第二隻螞蟻用靈活的頭腦完成任務時,我深受啟發。它使我明白了一個道理:在我們日常生活中,有許多困難,有時不能靠蠻力解決,要講究方法,靈活應變。
所以我得出這樣一個結論:在生活當中,不論做什麼事,既要有知難而進、鍥而不捨的頑強意志,又要有沉著冷靜、靈活應用。
【篇三:兩隻螞蟻讀後感】
從前,螞蟻王國裡有兩隻勇敢的螞蟻,有一天,螞蟻國王讓那兩隻螞蟻去完成一項任務。兩隻螞蟻接到任務後就出發了。
它們走了一小段路,突然,有一隻毒蛇看見了它們,想讓它們成為自己的美餐。於是就朝它們衝了過去。兩隻螞蟻猛然回頭發現有一隻毒蛇衝它們過去了。兩隻螞蟻一看情況不妙,趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀,不知跑到什麼時候才停下,這時,它們已經累得上氣不接下氣了。回頭發現那條毒蛇不風了,這才放心了。
它們又走了一大半路程,眼看就快要到達目的地的時候,卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況,一隻螞蟻毫不猶豫地向上去,一次、二次、三次……最後它終於氣喘吁吁地爬上去了,完成了任務。第二隻螞蟻試了幾次,都沒有爬上去,於是它就繞道而行,也完成了任務。
我讀了這篇文章,覺得兩隻螞蟻都令我們敬佩。第一隻螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神,值得我學習。第二隻螞蟻它在緊急關頭想出了辦法,解決問題,也值得我敬佩。
所以在我們平時的學習和生活當中,只要能夠勤於動腦,勇於戰勝困難,不能氣餒,都能達到理想的頂峰。
【篇四:兩隻螞蟻讀後感】
最近,我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。
故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裡,有許多許多螞蟻,其中有兩隻螞蟻最優秀,一隻聰明伶俐;另一隻遇到困難不放棄,迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重,有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務,它們走著走著,被一塊大石頭擋住了去路,聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次,爬不上去,便繞道而行,完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次二次三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬上去了,也完成了任務。
我比較欣賞遇到困難不放棄,迎難而上的這隻螞蟻。
因為它使我想到了自己,一天數學老師給我們留了幾道練習題,眼看我就要做完了,突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路,我便問同學,可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說:“還不如去檢查其它題,何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想,我想這道題我一定要做出來,想著想著,我就想到了李白。他小時候不愛學習,經常逃學,到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學,走著走著,他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨,李白走過去問:“老婆婆,你在幹什麼呢?”老婆說:我在磨繡花針。”李白說:“鐵棒那麼粗,那麼長何時才能磨成繡花針呢?”老婆婆有些生氣地說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧,於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人,享有詩仙的美稱。想到這,我拿起筆重新做題試了一次二次三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。
我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻,因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神,去攻克學習上更大的難關!
【篇五:兩隻螞蟻讀後感】
最近我們學習了《自然之道》這篇文章,文章的主要意思是這樣的:當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時,作者和同伴讓嚮導抱起幼龜,放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全,它們就魚貫而出,結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。
“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的時候,突然,我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲,我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲,卻遭到了爸爸的制止:“你要是砸不準,不僅會讓小蟲子逃掉,還有可能會傷到小麻雀。你放心,小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是,我拿著小石頭,目不轉睛的盯著小蟲子,時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面,用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面,貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。
原來,自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀!它是具有一定的規律的,如果不按照規律辦事,有時好心也會帶來惡果!
【篇六:兩隻螞蟻讀後感】
最近,我在語文書中讀了、《兩隻螞蟻的故事》這篇短文。文章講述的兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。
當我讀到第一隻螞蟻用它那頑強的意志完成任務的時候,我被它那種鍥而不捨,堅韌不拔的精神所感動。當我們在學習過程中遇到難題的時候,就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇到困難就躲是懦夫的表現,知難而進才是真正的英雄。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候,我同樣被它那遇事冷靜,講求方法的行為所折服。是的,在我們生活中,有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的,同樣要講求方法,靈活應變。
仔細思考之後,我得出這樣一個結論:在現實生活中,無論做什麼事情,既要有知難而進,堅韌不拔的意志,又要有沉著冷靜,靈活應變的頭腦。
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