為自己喝彩作文範例
世間萬物皆有生命,有生命就代表著有思想、有情感、有愛。在我眼中有思想、有情感、有愛也就代表著有“故事”。
自8、9歲後,我就從書本中看到了許多偉人的成長足跡,也發現了身邊許多同學身懷絕技,如作文高手某某,幽默大王某某,字寫得灑脫飄逸的某某……在她們面前,我所扮演的角色就是喝彩者,為她們喝彩,在內心深處為她們豎起大拇指。
有一天,當我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學而喝彩時,我的腦子裡忽然蹦出了兩個疑問:“難道我只能為他人而喝彩嗎?我可不可以為自己喝彩呢?”
就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之後我清醒並且在內心深處大聲地給了自己一個回答:為別人喝彩是一種禮貌,是對別人的一種肯定,也是讓他人自信的一種方式。但有一點,為別人喝彩不能把自己給忘了,更不能忘了自己也可以為自己喝彩。
我要為自己喝彩,為自己腳踏實地的學習而喝彩。
在學習方面我是一箇中等生。雖說是中等生,但對於學習我也有自己的一套。
每當上課時,我總是全神貫注地聽老師講課,積極舉手發言,並且認真做筆記。對於老師佈置的作業我一直都堅持獨立、一絲不苟地完成,對於要背誦的課文、詩句我總是反覆誦讀,一直到背上為止。稍微誇張一點就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止。孔子說得好“溫故而知新,可以為師矣。”我常對所學過的知識進行復習,對未學過的知識進行預習。我常會向一些身懷絕技的同學虛心請教,“擇其善者而從之,其不善者而改之。”
每當有空閒時,我總是爭分奪秒地閱讀一些課外書。以便開闊眼界、增長知識、豐富情感。我的學習座右銘是:用服裝裝飾自己,不如用知識武裝自己。
在學習上我討厭“臨時抱佛腳”,面對語文這門功課臨時抱佛腳就好比死馬當活馬醫,因為語文是靠平時一點一滴積累的。所謂種瓜得瓜,種豆得豆,你播下了什麼“種子”就會結什麼“果子”。學習不能急於求成,要知道心急吃不了熱豆腐。
喝彩,我為自己喝彩,為自己腳踏實地的學習而喝彩,為自己對別人的由衷喝彩而喝彩。
世間萬事萬物難有十全十美者。不要對自己過分嚴格,也不要懷疑自己,更不要對自己失去信心。試著為自己喝彩,從中認識並肯定自己吧!
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