陶瓷成長記作文範例

國小六年級作文全文約877字

經過日積月累，經過持之以恆的努力學習，若干年後一個懵懂少年終將成為一個有學識的人。

下午我和好朋友來到了一家專門製作陶瓷的陶藝坊。一名指導老師首先給我們細心講解了注意事項和手法，並把一塊揉好的瓷土放在軲轆車上。我把雙手沾上水，慢慢在中間轉出一個洞，並把周圍的土往上拉。但一定要輕，大拇指在中間，其他手指扶著旁邊，慢慢地就有了高度。大拇指帶上一點勁，中間的洞就擴大了。我看著慢慢成形的瓷土心裡美滋滋的，心想這個好簡單啊。突然，好好的圓柱形變扭曲了，我嚇得手足無措，旁邊的老師眼疾手快，趕緊踩停了軲轆車。原來是我不經意間分了神，手指上多用了點勁，就造成了這個後果。還好老師手藝精湛，幫我把它慢慢修復了。

初步形狀出來後，我就要做造型了，我準備做一個養水生植物的小瓷盆。我先把它慢慢往上拉，準備再拉高一點，誰知道事情又發生了，突然變成了一邊高，一邊低。這次我沒有求助，我靈機一動，踩下了減速，飛速旋轉的軲轆車頓時慢了下來。我通過雙手勁道的把高的一邊和低的一邊慢慢修均勻了。接下來，我開始做“肚子”了，因為我一開始把它做得太薄，所以老師再三叮囑，一定要小心，不然就要前功盡棄。我小心翼翼地用大拇指頂住內壁，漸漸地就鼓起了一圈，我緊張地上下移動手指，啊！真的把圓圓的“肚子”做出來了。又輕輕在盆口壓了幾下，一個有著彎曲“花邊”的大肚子水養花盆就出現了。雖然看起來不是那麼精緻，甚至還略顯粗糙，但這可是我花了一個多小時親手做的啊。

想不到看似簡單的陶瓷真做起來這麼難，而拉坯還只是第一步。接下來要讓它自然風乾，再上色，加釉，最後燒製。燒製是至關重要的，溫度不能高不能低，正常要達到1100攝氏度的高溫才行，不然就會出現裂紋甚至毀壞。當每一關都順利完成後，一個作品才算大功告成。

看著放在一邊等待風乾的瓷坯，想到櫥窗內流光溢彩的瓷制藝術品，其實這不就是一個蛻變的過程？一塊泥土經過若干次歷練，經過上千度高溫的炙烤，最終變成了生活用品，變成了藝術品。而我們現在的學習不也是一種蛻變的過程？經過日積月累，經過持之以恆的努力學習，若干年後一個懵懂少年終將成為一個有學識的人。

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