老師的手作文範例

國二作文 全文約542字

一個偶發的機會,我注意到王老師的手。那雙手似乎要被粉筆灰掩蓋了真面目的手,只要在黑板上輕輕一動,一排排清秀的漢字就會出現在我們眼前。我覺得這雙手神奇極了。然而,更多的時候,覺得它不只是神奇……

記得有一次上班會課,不知什麼原因我同王老師發生了衝突,我氣急敗壞地說了他幾句壞話。他火了,同學們還是第一次見王老師發這麼大的火,都嚇愣了。我裝做無所謂,仍然喋喋不休地說,王老師憤憤地舉起了手,高高地落下,卻沒有落在我的身上……王老師囁嚅著,臉色蒼白,但終於鎮靜下來,堅持上完了這堂課。

晚上,我不知是委屈,還是悔恨,竟偷偷地來到小河邊哭泣,這時,有人拍了拍我的頭。我回頭一看,原來是王老師。羞愧與不安使我不知說什麼好,只好呆立在那兒。王老師拉住我的手坐下來向我道歉,請我原諒,我哭了,大聲地哭著,一邊哭一邊檢討著自己的過失。王老師又給我講做人的道理,講生活的經驗,勉勵我改正錯誤,勇往直前……最後王老師伸出手來,示意我與他擊掌“重歸於好。”

我似乎若有所悟,信心百倍,便也伸出了手同老師響亮地擊了一掌。

在以後的學習中,不管我遇到什麼樣的困難,只要想起那雙手,想起那響亮的擊掌聲,我都會迎難而上,決不後退。

雖然,王老師現在不教我了,但我永遠熱愛那雙手的主人,因為是老師給了我信心與勇氣……

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