運木頭作文作文範例

國小二年級作文 全文約1187字

【篇一:運木頭作文】

一天,小猴、小熊和小豬碰到了一起,都說自己的本領大。這時,小猴看見河邊放了幾根木頭,就說:“誰能把木頭最先運到前面的那棵大樹下,就算誰的本領大。”小熊、小豬說:“那還不容易!”說著,三個人就開始運了起來。

小豬把木頭放在頭上,用頭頂著跑了起來。小熊把木頭放在肩膀上,扛著就跑了起來。再看小猴,只見它不慌不忙在木頭的中間繫上了一個繩子,然後把木頭放到了河裡,拉著繩子跑起來。

三個人跑著跑著,小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達終點,再看小猴的頭上一點汗也沒有早早跑到了終點了。它們就問小猴:“你為什麼沒有出汗,還來那麼快?”小猴說:“你們看,河水是從上往下流的,把木頭放到水裡藉助河水的力量運木頭,當然不出汗了。”小豬和小熊立刻對小猴豎起了大拇指,異口同聲地說:“還是小猴的本領最大!”

【篇二:運木頭作文】

小豬家要蓋房子,他叫來了小熊和小猴。小豬說:“我要蓋新房子,但是蓋房子需要木頭,你們能幫幫我嗎?”於是他們都說好。

然後他們就來到搬木頭的地方,他們都在想怎麼才能讓自己省一點力,於是他們各自想出各自的辦法,小猴的辦法是用繩子綁在木頭的中間,小熊的辦法是把木頭扛在肩上,小豬的辦法是用鼻子頂著木頭往前滾。只見小猴累得氣喘吁吁,小熊累得滿頭大汗,一步步艱難地挪著,小豬一邊頂木頭一邊哼哼的唱著,顯得很輕鬆。

他們三個到達了小豬家。小熊說:“我走得好累呀。”小猴說:“我的胳膊都累酸了。”小豬說:“還是我的辦法最輕鬆,我一邊走路,還一邊唱歌呢。”

【篇三:運木頭作文】

今天,陽光明媚,森林的小河邊舉行了一年一度的運木頭比賽。

大象裁判說:“誰能以最快的速度把木頭運到終點,誰就是冠軍。”小動物們各個摩拳擦掌,都想爭得冠軍。裁判一聲令下,動物們都開始用自己的方法運起了木頭。小猴想出了一個絕妙的好辦法,它找來一根繩子綁在木頭上,然後推進小河裡,木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑,木頭也在水裡飛快地前進。小熊心想:“我力氣大,把這木頭扛起來是輕而易舉的事情。”於是小熊就把木頭扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾,它想:“雖然我的力氣沒有那麼大,扛不起來那麼重的木頭,但是我這個方法省力多了。”比賽激烈地進行著,觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會兒,森林廣播響起了:“各位參賽者、各位觀眾們,小猴最先到達了終點,贏得了冠軍。”

小猴開心地舉起了獎盃,觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。

【篇四:運木頭作文】

有一天,小猴、小熊和小豬在一起玩兒,旁邊有一堆木頭,它們說:“我們比賽運木頭吧,看誰先把木頭運到終點,然後比比誰的辦法好。”

比賽開始了,小猴的辦法是用一根繩子綁住木頭,把木頭放入水中拉著它走。小熊用力把木頭抬起來,扛著它走。小豬用腳踢著它走。小熊和小豬都累的滿頭大汗,只有小猴最輕鬆。

最後小熊和小豬都說聰明的小猴辦法最好。

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