高中生的榮與辱作文範例

寫到這裡，我也未提“辱”字。我是讓你們明白，在光榮與恥辱中，兩個那麼想反而有獨立的兩種觀點為何，你們會如此分辨不清，迷失方向。

用勤奮，好學獲得榮耀並不少見，你們思量過嗎？

梅蘭芳是我國京劇藝術表演大師，享譽國內外，可是他的先天條件並不好，小圓臉，眼皮下垂。性格緬甸，記憶力和樂感都不好，這些都是舞臺表演的大忌。從而也受到老師和同行中一些人的恥笑。但是，梅蘭芳並沒有因為自己的先天條件不好記別人的冷嘲熱諷而灰心喪氣。他每天起早貪黑，見縫插針的苦練基本功，為為了鍛鍊眼神，還每天看高飛的鴿子。連續年復一年的來練習。終於使自己的眼神變得靈活有神了。另外他每天堅持吊嗓子，踢腳，練習各種基本功。就這樣堅持不懈，終於練出了一手腿腳穩健的硬功夫，成為傑出的京劇表演藝術家。

從古至今，經勤勞好學贏得光輝的例子還少嗎？王獻之練完七口大缸水，懷素的“筆冢”還有司馬光的“圓木枕頭”……這不都證明學習是光榮。

我想說的是，並不是每個人都是天才。你們想不用努力就獲得成功是不可能的。不必驚訝於那些名人們。他們的偉大都是由學習鑄就的。也許有一天，他們的名字旁邊會有個你。

所以，同學們。我們高中生的榮與辱由你們成就。你們的未來由學習成就，學習吧！為了你們的光榮而奮鬥吧！