稅風又綠江南岸作文範例
稅收是石，敲出希望之火，稅收是火，照亮夜行的路；稅收是路，帶我們走向光明。
—題記
所有的物體都有著它獨特的色彩，當然，稅收也是。那麼稅收是什麼顏色的呢？
那年我7歲，我認為稅收的色調是青藍的。那時我和爺爺奶奶生活在農村，這個美麗的村莊處於兩個縣城之間，家家戶戶都擁有十幾畝良田。家後便是自家的菜園，“綠色有機食品”對於村中的人們來說是最易得的，但是，人們是多麼期待更開闊的世界，就像貪吃的我迫不及待地撲向“娃哈哈”一樣。一次，一連下了好幾天的雨，終於迎來難得的晴天。我堅持要和奶奶去集市。無奈的是，泥土小徑在於水的遊戲中更加頑皮，當踩下第一腳，我就知道了。泥巴“搶”著我的鞋，費了九牛二虎之力才將鞋“奪”回，濺起的稀泥粘在腿上，就這樣深一腳淺一腳地向前走著。突然，我看到了終點那條柏油馬路！我快跑幾步踏在上面，堅固厚重，踏實的感覺從腳底蔓延開來，我情不自禁地撫摸這寬闊的路，問奶奶：“是誰修的它？”奶奶操著鄉音答道：“政府修的，用我們交的稅。”“稅？”我似懂非懂，目光沿著路面追著它順著地勢向上延伸，依舊溼潤的路面晶亮亮的，竟將天空的藍攬在自己懷裡來了。那路與天，在遠方融成一片清清的藍。青藍色的稅收，贈與農民一份走出閉塞，奔向繁榮的幸福。
後來啊，我來到南京，三年級我感覺到稅收的色彩是鵝黃色的。剛拿到新書時我就發現書的下角多了一個格子，裡面寫著“努力學習，回報祖國”，還有許多也有著這樣格子的鵝黃色的練習本，通過老師的講解，我明白了，原來，政府實行九年義務教育制，用國家的一部分稅收換給我們一個改變命運的機會—聘請優秀的老師，承擔所有書本費，為貧困地區孩子們建立“希望小學”，我撫摸著書本邊角的字兒，是那麼親切溫暖，充盈著殷切期盼。鵝黃色的稅收，送給所有孩子一對追夢的翅膀。
回想起初中時光，那段記憶的稅收是鮮紅色的。學校離家很遠，長江大橋每天必過兩次。冬天裡，我瑟縮地站在站臺上，等待著簡陋的公交車把我“哐當”
到學校。突然有一天，一抹鮮豔的紅點，點亮了我的眼睛，沒錯，是我要坐的車，這麼豪華漂亮！一上車，好暖和，竟然還有暖氣！叔叔司機興奮地和一位爺爺說道：“這都是政府用稅收買的新車，以後我們大家可要享福了！”那燦爛的微笑我至今難以忘懷。啊！稅收，竟有驅散嚴寒的力量！車駛上大橋，我看到朝陽將金輝灑滿江面，波光粼粼，天邊雲霞紅得醉人。鮮紅色的稅收，比初升的太陽更加暖人。
現在啊，我已經快十七歲了。稅收在我心裡有多了一種神奇的色彩—嫩綠。一個春日，每個人都可以像孩子一樣躺在任何絲絮都柔軟的草坪上，聆聽風吹大地的聲音。不必說樹木蔥蘢的中山陵，更不必說山水合一的玄武湖公園，單是田家炳校園裡漫步一遭，便明白了税收，最重要的還是以人為本。看啊！嫩綠色的稅風有吹綠了江南岸！
毛澤民說過：“取之於民，用之於民。”我們的稅收是多麼徹底詮釋了這一句話！
如果稅收是一幅意境高遠的中國畫，那麼流動明眸，欣賞白雲藍天，飛流激湍的，是我們；如果稅收是一首優美動聽的鋼琴曲，那麼閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺的，還是我們。
草長鶯飛，雜草生樹，春回大地，稅風又綠江南岸。
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