愛在琴中詮釋作文範例

國二作文 全文約1145字

每一首曲子都含有絕妙的情感,是獨特的,也只有作曲家明白作曲的目的與耐人尋味的故事,我與琴構成了整個世界愛便釋然,純純的。

—題記

世上究竟什麼才是永恆,誰說只有日月星輝山川河流?凡來塵往莫不如此,從悠悠數載走來,它伴我度過了成長歲月,見證了成熟的痕跡。脫手揮淚告別,燭淚暗灑,悟出世上沒有如果只有後果和結果,天地玄黃宇宙洪荒,自從信奉造物主開始,就有了人這種不自量力的生物,有情感思想,會苦悶孤寂。但有琴聲悠揚,再陰暗的天氣總會有一束光灑滿心房。

月光斜照書房落籠罩牆角的小提琴。它好像散發悠悠銀光,凸出的琴腹亮的尤其強烈。皓皓月光籠罩凹去的琴腰琴絃和彎把都十分清晰,琴鈕亮得像螢火,琴弓似根銀條。大提琴低沉雄厚,是夜的寂寥;鋼琴清脆歡快,是林間漫散。我選擇了小提琴,它音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,從它誕生那天起,就一直在樂器中佔有顯著的地位,撫摸尼龍的柔與鋼線的質感,弓毛輕輕與弦摩擦,婉轉而悅耳為樂曲注入淡雅的情感,緩緩拉開了深情的序幕,柔柔的腔調有力的震撼心靈,拉出跨越時空的音符,與數百年前的作家進行世紀的交流,早已被寫進音符中的情感在肘的時起時伏中漸漸流露。經過古樸木質琴聲的過濾與右手力度的潤色,為樂曲中羅曼史般的愛情添上濃郁淡雅的氣息。

朝朝暮暮,不知是歲月沉澱了惦念還是惦念點染了往事,最後一次撫摸它潸然淚下,不忍拋棄我的愛物。六年時光,是一段繁華夸姣的時光,那些日子以及伴隨生命跳動的起起伏伏,將在最後一曲中抹去不復存在,升學的壓力,熬夜的苦悶,不知誰是因是果,不能夠再一次執手一曲。惋惜也好,痛苦也罷,明日斜靠牆角的它會被遺落習題代替。

沒有音樂的日子,是枯燥難耐的,猶記第一次在哭喊聲中被父母拖進音樂室,天生好動的我無暇顧及小提琴的美妙寧靜,極不情願的捱過節節課,回家擱置一邊。或許年齡原因,玩心強悟性慢。直到老師沉著臉對父母說,孩子興許換一個樂器更好。父母眼神狠狠地盯著我,我沒有在意,反而如釋負重。

隨著年齡的增長,文靜氣息悄然升騰,心中不快積蓄較多沒有傾聽者,回眸間,朝陽金粉灑下,勾勒出清晰的輪廓,它安靜的望著我,古樸的氣息撲面而來,我吹吹琴身中淤積的灰塵,時隔兩年重拾。手起琴響,伴隨記憶不完整的拉了一曲聖母頌,緩緩地節奏像一把古老的鑰匙,開啟塵封已久的桃木盒。心情甚是舒暢,心境空靈坦然。

用溼巾紙拂去灰塵,它如往常那樣綻放悠悠的光茫險些灼傷雙目,又一次迴歸課堂,心智成熟使得學習毫不費力,漸漸拉開帷幕……

睜眼,不知何時眸裡溢滿淚水,是幸福與喜悅,是不捨與回味,輕輕拂過琴絃,抹平最後一絲顫抖,讓僅存的餘音漸漸消散在空氣之中。再見了。將它清洗乾淨,小心翼翼放入盒中,它如一個天使般淡然的躺在呢絨絲滑布中,“靜靜等我,我還會回來。”

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