踐行孝道孝動鄉里作文範例
他陽光開朗,品學皆優,助人為樂,誠實守信。他就是重孝尊親的陳文龍同學。這是一個來自農村的孩子,從小就過著簡樸的生活。雖然生活條件不如別人,但有父母和親人的陪伴與關愛,他從未覺得自己比別人少了什麼。在成長的過程中,他以孝當先,以敬為首,以德為本。他一直銘記《弟子規》中的“首孝悌,次謹性”這一句,並以這為座右銘,為他做人的標準!
陳文龍同學在班級裡是一個熱心腸的人,深受老師與同學們的喜愛。他每天幫同學們值日,關心班級,愛護校園,任勞任怨,從未有過一絲的抱怨。
他還積極參加學校的社團活動,多方面發展。他每月都向校文學社交付幾篇優秀的作品。不僅如此,陳文龍還積極參加社會實踐活動,去幫助環衛工人,和他們一起美化城市,保護環境;去幫助有困難的人,鼓勵著他們繼續前行;去社群中做義工,以自己有限的力量,帶給他人最大的快樂!他經常吟誦汪國真的《蝶戀花》:“自古青春難駐,年少正好射虎,婉手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數。”他有雷鋒一樣的善,他要用自己有限的青春,有限的生命助人為樂!
“孝”是我們中華民族的傳統美德,《孝經》曾雲:不愛其親而愛他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖理。《論語》也說:“君與務本,本立而道生,孝悌著,其為人之本也 。”他不僅助人為樂,而且努力踐行孝道。
去年秋天,他的爺爺突然患上腦溢血,病情嚴重,這對於他們整個家庭來說無疑是雪上加霜。爸爸為此也整日愁眉不展,整個家庭頓時少了平日裡的歡笑。醫生說如果恢復的好,還可以自理。這好比黑夜中出現一絲亮光,點亮了我們內心的希望。
所有重擔全部落在爸爸身上,讓他力不從心,這一切他都看在眼裡,從心底裡想幫爸爸分擔一些,那一刻,一個少年內心已成為一個能擔起責任的男子漢。每次媽媽做好飯,他都拿碗盛好給爺爺端過去。一口一口喂爺爺。為了不讓飯撒到爺爺身上,在吃飯前在爺爺胸前圍一條毛巾。他每天早上都給癱瘓在床的爺爺做手腳按摩,天氣晴朗的時候,就用輪椅推爺爺到院子裡沐浴陽光。半夜還要多次起來替爺爺翻身,每天如此,在他的精心的照料下,爺爺的胳膊竟可慢慢抬起,爺爺的臉上的笑容也逐漸多了起來,這讓他看到了希望。此後,他每天堅持陪爺爺作康復訓練,每天的運動量逐漸增加恢復效果也逐漸明顯,一天,兩天,三天……爺爺現在在他的攙扶下可以短距離,雖然爺爺邁步艱難,但在他的細心引導下每邁出一步,都高興極了。
爺爺的康復之路也是陳文龍心路成長的歷程,很難想象一個正叛逆的年齡可以放下一切顧慮去照顧年邁的爺爺,沒有怨言,沒有索求。為的就是弘揚孝道,應盡的責任,身體力行,以身示範。踐行孝道,使“孝”深入人心。祖孫兩人攜手漫步在小路間,兩個背影依偎在一起。他也成為村裡的孝老愛親的典範。
高中的假期,他為減輕父母的負擔,準備勤工儉學。自己在超市找了一份工作。雖然家人,朋友對此很不理解,但他毅然而決然。沒他認為自己是男子漢。但體力活對身體單薄的他是一次極大的考驗。第一天的工作使他疲憊得站著都可以睡著。正值春節前夕,超市的工作量加大,他的工作也愈加忙了起來。甚至在大年三十,他都沒有休假,堅守在工作的崗位上,這對他心中不免有些酸楚。不過在奮鬥二十一天後,他終於拿到了人生中的第一筆酬金。他用這筆來之不易的打工錢給父母準備了一份禮物,來感謝父母多年無微不至的照顧,陪伴與呵護。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德。陳文龍用真誠的愛向我們詮釋了血濃與水的親情,用行動踐行了中華傳統美德—孝道。
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