一個這樣的老師作文範例
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話不就是在說我們親愛的老師嗎?在我的小學生涯中,遇到過許許多多的老師,但是最讓我印象深刻的還是那位老師。
我是一名轉校生,在五年級上冊從高板小學轉入了實驗小學。猶記得我揹著書包邁著輕快的步伐來到我未來的教室門口,激動地敲了敲門,這個班的語文老師—年過半百的中年婦女—吳老師上下大量著我,我也戰戰兢兢地打量著她,為什麼要戰戰兢兢呢?因為我已被她這樣的怪模樣嚇到了。
吳老師有一頭火紅的頭髮,紅紅的眼鏡,紅紅的衣服……總而言之,從頭到腳除了面板以外其它的地方都是紅色,這該是有多喜歡紅色才能做到這樣啊!那歲月的滄桑在她的臉上刻畫世紀的風霜,眼角的皺紋像凹凸不平的書皮,那樣的飽經風霜。她不像其他老婆婆那樣的和藹可親,從她嚴峻的臉上我反而看到了呼之欲出的嚴肅。她像見到侏羅紀的恐龍般驚奇地望著我:“新同學?”
“呃。”我輕聲回答道。
“坐那邊那個位置吧。”她一邊說著,一邊指了指牆角的一個空位。
在接下來的事情當中,這個老師給我留下了深刻的印象。是啊,穿著打扮有如此獨特的審美標準的人,能沒有不平凡的傳記嗎?
這個老師對字的要求十分嚴格,甚至有些鑽牛角尖,這應該算是一個缺點,在我們寫作文時,她即不看開頭結尾也不看內容,就只看一樣東西—字跡。如果你的字寫的好,中間沒有劃槓,沒有特別明顯的錯誤,那麼你的作文分將會非常高。但是這可就苦了那些字寫的差的同學,不管你的作文內容再好,吳老師往往都直接略過,批評幾聲你寫的字,然後給你打一個十分低的分。因為有這樣的情況,反正作文只看字,內容沒有用,所以有些同學就直接照著網上的美文來抄!當我得知這個情況的時候被嚇得目瞪口呆,怎麼可以這樣!在網上抄作文不就相當與寫了一遍字嗎?對大家的作文水平毫無提高,但是我只是一名小小的學生,不能撼動一位老師做下的決定(我原來和她說過,她不聽),只好潔身自好,一邊練好自己的?了。是淚嗎?那我又為什麼平白無故的哭泣?也許當時是我太懵懂無知了吧,至少現在,我明白了。
吳老師就是這樣一個老師。
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