難忘夏令營作文範例

高二作文 全文約1186字

坐在空蕩蕩的房間裡,金黃的夕陽灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片裡快樂的夏令營,同學們依舊是那麼快樂,剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著胸,氣宇軒昂,看著他的笑臉,短短的五天夏令營時光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細節,心便似漣漪般瀰漫開來,一圈一圈,一層一層,又如潮水翻湧,若餘音迴盪。

那是一個陽光分外晴朗的上午,天空中白雲朵朵,大樹隨風擺擺,花兒開得格外豔麗,似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的上午,我開心地來到學校參加夏令營活動,在擁擠的階梯教室裡,我第一次見到了我期盼已久的北大學生,心中的感受是說不出的激動。我十分開心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開展一次次有趣的活動。

“叮鈴……”上課開始啦,面向我們走來穿著藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》,獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會兒,聲停弦落,正式開始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂理知識,他風趣的語言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識,使死板的音符變得活躍,使堅硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺下做起了筆記,原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動之處。20分鐘音樂知識課後,楊老師帶著我們做了一個歌詞接龍的遊戲,我們玩得很開心,很開心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節課短短45分鐘的時光伴著同學的笑容流逝而結束,但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。

下午,北大生帶著我們一起開展一個個有趣的活動,歡快的笑聲頓時充斥著整個操場,想必,太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧!

在一節節課堂上,一次次遊戲中,我們收穫了知識,收穫了快樂,收穫了友誼,更收穫了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快,轉眼間,四天半的時光如流水像白駒過隙,似梭消逝,迎來了最後一下午文藝匯演的告別時刻。

文藝匯演,我當主持人,當主持到了最後一句臺詞時,心中哽咽了,離別時的傷感化為一股淡淡鹹鹹的淚水湧出眼眶,在眼裡打轉,不知怎的,剛開始的激動變為了心中說不出的傷感與苦澀。

下臺了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥,似乎幾年乾枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰,我只是埋著頭,撐著這無形的悲傷。

再次看到這張照片,頓時感覺有無數回憶年輪在上面打著圈圈。那時的風很輕,很淡,天,很藍,很湛,正如照片裡我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的聖經,我會一直一直翻下去……

您可能感興趣