巧剝甜橙作文範例

國小五年級作文全文約1091字

在人生的道路上，會經歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味。而令我最難以忘記的就那次橋剝甜橙。

還記得那是發生在一次作文班上。上課了，我帶著作文資料跑進了實驗室。校長把我叫到了講臺上，給了我一個甜橙。當時我看到這個甜橙，我又高興又驚奇，我真想把它一口吃掉。因為我不知道校長要幹什麼，但我知道等下一定要寫作文。

我回到自己的位子上，校長問道：“你們以前吃橙子都是怎樣剝開的？”有的同學說：“可以用手剝開。”還有的同學說：“可以用刀子切開。”“我這裡有一個辦法，也就是我們今天的內容？D巧剝甜橙。”校長說著從報紙裡拿出了她的祕密武器？D勺子。我早就一直打量著這些報紙，原來這些報紙裡藏的是勺子呀。於是校長給我們做示範。校長伸出靈巧的雙手，先揉了揉，揉軟了之後一挑一插，然後再慢慢地拱出來，一個甜橙就剝好了，撥開的橘皮好似一朵盛開的花朵。

該我們剝甜橙了。我輕輕地揉了揉，柔軟之後就學著校長的樣子小心翼翼地挑了一點，然後慢慢地把勺子插進去，心想，我可不能把甜橙的肉插爛了。插得時候有一些水衝到我的眼睛裡來了，我急忙用手擦擦，坐在我旁邊的同學見狀，不來幫我還笑我。然後小心地拿著勺子拱了拱，有一些水衝到了我的手上，我見狀，問組長要了一張紙。可我就到這片皮馬上就要拱好的時候，不小心把甜橙的肉拱壞了，我只好馬上補救，就這樣，這個甜橙就有瑕疵了。我真是不應該呀！

突然，坐在我對面的同學對校長說：“校長，我剝完了！”哇，跟校長剝的好像呀！想想自己剝的怪模怪樣的，真不好意思，我心想。慢慢地，又有好幾個同學剝完了。校長邊拍照邊說：“嗯，剝的真棒！看誰先剝完，誰就可以先吃！”說著校長也吃了起來。時間慢慢地過去了，可我還沒有剝完，坐在我對面的同學都吃完了。想想自己老是這麼慢，這慢別人半天了。僅剩的一點點時間裡，我見機不妙，只剝了三瓣。就瞄了眼周圍的同學，他們都在做自己的事情：吃的吃，剝的剝。都沒有看我，所以輕輕地放下勺子，怕同學們看我，直接用手剝了起來。用手剝的這段時間，我心裡老不愉快，好像自己做錯了什麼事情一樣。“我剝完了。”我說，然後，我小心翼翼地把花一樣的甜橙皮與甜橙肉分開。雖然甜橙很好看，但我很傷心，因為大家都是用勺子剝的，只有我，是用我的手剝開的，即使只有兩瓣。

剝完了之後，聽了校長的講解，我們開始寫作文了。寫作文時，校長獎給了坐在我對面的同學一個甜橙，我心想，以後我一定要盡力按要求完成事情。

今天真開心，這真是一次與眾不同的巧剝甜橙，以前我老用小刀把甜橙切卡，這次我又學到了一個好的剝甜橙的方法。真是“條條大路通羅馬”，通往廣場的路不止一條。這一次的巧剝甜橙，深深地刻在我的腦海中。

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