這件事我做對了作文範例
在我的記憶中，我做過這樣一道選擇題，那不是在考卷上，卻關乎著考卷上的分數。
那天，也是期中考試，而且第一名老師會額外獎勵一隻精美的鋼筆。於是同學們都努力複習，渴望得到這支鋼筆，當然我更不能失去。
在考試答題時，有一個作者姓名填空，我怎麼想也想不起來。於是，我輕輕問了問同桌，可同桌也想不起來。怎麼辦，哎……還是先做後面的吧。我便半想著那道題，半做著後面的題。當捲上的題只剩下那一道時，我的心裡更是著急，可越這樣越是想不起來。猛然，在我的腦子裡閃出一個念頭—翻書。可是，這樣是作弊，是完全不正確的。我想到了老師的諄諄教導，在同學們心目中的光輝形象，媽媽期待的眼神……如果他們知道了會怎麼看我？還有我的競爭對手他會……到時候我會無地自容，我猶豫了。
是翻？還是不翻？我面臨著一個簡單而又艱難的選擇。這時，我望了望老師，他閉著眼好像在養神。看了看同學，有的埋著頭，刷刷地答著題，有的雙眼看著試卷，認認真真地檢查。看看身邊的同學，又望望講臺上的老師，我的手哆嗦著慢慢地打開了位盒，心裡像揣著一隻兔子，雙眼瞅著老師。偷偷地拿出了語文書。正在這時，我的腦子裡又浮現了老師鼓勵的眼神，媽媽期待的目光和同學們崇拜的表情。我躊躇了，那個聲音再次提醒我“不能作弊，要誠信。”於是，我的手不由自主的縮了回來，又不由自主地關上了抽屜。
可是，想著那精美的鋼筆，我的手又打開了抽屜，手又伸了進去。當我的手再次觸控到那本可愛的語文書時，腦子裡又閃出那個鏡頭。它讓我再次縮回了手。
就這樣，伸了又縮，縮了又伸，開了又關，關了又開，反反覆覆做了十幾分鍾。最後，我選擇了不翻。那一刻我的心似乎輕鬆了許多。
試卷發下來了，我與第一名只差與那一題相同的分數，那精美鋼筆與我失之交臂。我沒有從老師的眼裡找到那熟悉的眼神，沒有從同學們臉上搜索到那崇拜的表情，但我卻得到了比這些更珍貴的東西—誠信！
這件事，我做對了。
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