我在校園找春天作文作文範例

國小六年級作文 全文約2960字

【篇一:我在校園找春天】

在春季中,世界裡每個角落裡,都有春天的腳印。她帶著生命和希望,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了!她便飛來了我們的校園,這時,我在校園找春天。

我在校園裡找到春天了!她潤醒了小草,澆綠了樹木,推開了花朵……告訴我們春天來了!於是,小草鑽出了地面,扭動著它柔軟的身體,新奇地張望著;樹木穿上了新的衣服,給自己打扮打扮;花朵迅速地張開春天的小喇叭,正爭奇鬥豔著。在校園裡,花更紅了,草更綠了,天更藍了,太陽也更加暖和了,校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。

我在校園裡找到春天了!春天裡鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們,告訴我們春天來了!於是,小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天;青蛙用歌聲表示對春天的感謝;小燕子落在電線上,坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符,和那“唧啾”的叫聲,好像在演唱者春天的奏鳴曲;小魚也不例外了,它們用舞蹈歡頌著春天的到來……

我在校園裡找到春天了!漫步在高高的石子橋上,望著河中奔流的春水,呼吸著無比清爽春天的氣息,感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來,涼爽極了!這,告訴我們春天來了!

我在校園裡找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節,那麼,就讓我們珍惜這個寶貴的春光,努力吧,努力創造出更美好的祖國春天吧!

【篇二:我在校園找春天】

冬爺爺匆匆地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,校園的春天在哪裡呢?我和同學們一起在校園裡找春天。

校園裡有著迷人的四季:桃花柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我只喜歡校園裡的春天,愛它的春雨綿綿,愛它的春風習習,愛它的鳥語花香,愛它的永珍更新。

春天的陽光真明媚啊!無論走在哪裡,陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去,一地的油菜花籽好似滿地的金子,在陽光下照耀得閃閃發光。幾隻小蜜蜂正吮吸著花蜜,飛這裡,飛那兒,一刻不停。聞一聞校園裡的春天,滿是清香。

校園的門口一旁,不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的,一朵朵,似天上的霞光,又似孩子的笑臉,更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上,含苞待放的木棉花也鑽了出來,也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔,雖然不結果,但是它的樹葉既翠綠又寬大。

操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月,細葉欖仁也開始萌新芽了,新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣,沒過幾天,新芽已變成嫩綠的葉子了。

看啊,學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花,禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰,顯得花兒生機勃勃,使我不禁回想起一首詩“黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”啊淡淡的香氣縈繞在我的周圍,我被吸引住了,淡淡的綠色,清新極了,清香也鑽入鼻孔中,使我們既大飽眼福,也大飽了鼻福。啊,春姑娘,是你使樹木長出嫩芽,是你使花兒綻放笑臉,你象徵著活力和陽光!

“一年之計在於春”春天使校園煥然一新,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮發向上。我們就如同那校園裡的一個個“新生命”,迫切希望在新的一年裡茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話:沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方,春天就不會遠去。

【篇三:我在校園找春天作文】

春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

步入校園,教學樓前的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已開滿枝頭,木棉樹高大而筆直,就像威武的衛士守衛著我們的校園。在木棉樹後面緊跟著酒瓶椰挺著一個猶如酒瓶一般的“將軍肚”,一副大爺的模樣。咦?酒瓶椰,你身後那位英姿颯爽的大俠是誰呀?哦,原來是黃花風鈴木大俠呀,久仰,久仰!那金黃花朵猶如風鈴一般,綻放在枝頭上。一陣微風徐來,金黃的花朵隨風搖曳。

我隨著那成群結隊的蜜蜂來到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上,猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的,漂亮極了。別迷念禾雀花了,我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前,茶花在綠葉的襯托下競相開放,爭奇鬥豔。看,一對蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽,“嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群活潑機智的小鳥,在那告別冬眠、萌發小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊!

再看看操場上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞,掙脫了大地媽媽的懷抱,在春風吹拂和細雨的滋潤下,脫掉了枯黃的舊棉衣,換上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣,在草地上盡情地玩耍。校園裡處處充滿生機,處處生機勃勃!

啊!校園的春色,好一幅精美迷人的風景圖!

【篇四:我在校園找春天】

春天要來了。近了,近了,我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱,草原披上了綠色的衣裳,大地沐浴著春光,萬物正生機勃勃,來了,又一個充滿活力的春天。春姑娘已經來到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步,去尋找春天。

春天來到了操場的草坪。草坪的小草經過“喝”了幾天的春雨,在泥土裡擦了擦眼睛,伸了個懶腰,才肯伸出小手,進入到春天的懷抱裡。小草像會織衣的能力,把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落後,它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天,它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。瞧!那高高低低綴滿花的那棵樹上,多麼像一團棉被蓋在樹上。

再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子,時時變換著調子。水池裡面的水真清呀,清得可以看見江底的沙石;水池的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去,好像是在玩捉迷藏呢。

再走近一點就是我們校園的菜園。菜園裡的油菜花多得像一片花海,小草茂盛得像一片湖。一陣風吹來,那小湖輕輕地盪漾起來,風兒送來了清新的泥土香和青草味,真讓人陶醉。

春天的校園真美麗,我要好好珍惜這個短暫的春天。我愛春天,更愛校園的春天。

【篇五:我在校園找春天】

春姑娘踏著輕快的步子,走進了我們的校園,來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步,去尋找春天的足跡。

我們先來到翠綠的操場,看!許多小草正爭先恐後的鑽出地面,來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽到了它們鑽出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮,好像要跟花兒比美似的。跑道旁,高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳,叫人好像走進了天堂一樣,漂亮極了!白楊樹老爺爺拖著長長的、白白的鬍子,抖了抖金黃金黃的頭髮,只剩下了光禿禿的樹幹,一點都不好看。可是,經過幾場春雨伯伯的滋潤以後,他又恢復了往日的生機:光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣,白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰士。

走完操場,我們又來到了花兒們的基地—中心花園。剛走進去,好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼,我們揮揮手迴應著他們。花園裡的花兒可真多呀!有潔白的牡丹,有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰,還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊!好一個“花兒比美大賽”。

還有一個角落—菜園,那裡有紅的蘿蔔,紫的菜心,黃的菜花,綠的青菜,還有那勤勞的小蜜蜂,看看這些,恨不得在這裡把相機膠捲全拍完!

這麼美的春天校園,怎麼能少得了我們這些主角呢?我們在課室裡讀書,在校園裡笑著、跑著,享受著春天帶來的美麗校園。

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