國學之美作文作文範例
【篇一:國學之美】
教室裡充斥著嘈雜,飯堂裡充斥著嘈雜,操場裡充斥著嘈雜……就連我們的世界也充斥著嘈雜,那麼與嘈雜恰恰相反的又是什麼呢?對,正是安靜。仔細想想人生最美的境界又何嘗不是安靜?但是要獲得本質上的安靜又談何容易呢?我想也只有依靠強大的精神力量和對國學精華的汲取才能做到吧。
泱泱中華,上下五千年,古人所留下來的精神財富數不勝數!《誡子書》、《朱子家訓》、《增廣賢文》……當你靜下心來去學習國學時,你會發現自己彷彿進入了一個新的世界,在這裡你獨享湖光山色,旖旎風光,好不逍遙!而當你返回現實,相信你已不再是最初的那個你,相信你已經對為人處世有了更深層次的理解。
可國學之美又怎麼僅僅止於此呢?國學中我領悟最深的當屬靜這一字,安靜地學習,安靜地閱讀,安靜地寫作,而這些只有靜下心來才做得到,在學習國學的同時,我亦和上下五千年的賢才對話,而這時無論是生活上還是學習上所有的問題,在這裡通通迎刃而解。這時你會發現國學給人帶來的不僅僅只有枯燥的古文,而是給人全身心的享受。
國學給我帶來的最為寶貴的財富是靜,靜,是一種境界,這種境界,它會幫你洗滌人世間一切的浮躁,迴歸本質的安靜……
【篇二:國學之美作文】
輕輕地,你—國學,從我身邊走過,留下一串串美妙的音符,時常縈繞在我耳邊,鼓勵著我,激勵著我,陶冶著我。
學習國學,我得到了很多收穫,可以從兩個方面來說:第一方面:堅定了學習信念、掌握了新的學習方法並學以致用。第二方面:我從國學中學到了做人的道理,處世的哲學。
我所理解的國學是這樣的:國是指國文,學是指學術,國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。包括醫學、戲劇、星相、數術等等。這些既屬於國學範疇,也可以說是國學的外延,但為何以儒學為主體?因為儒學在最初影響範圍極大,統治者如果要治理好國家,必借用其作為圭皋來體現自己的形象。
記得剛上初中時,國學老師講了《誡子書》這篇古文,我對“淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。”這句話印象深刻,並且也很喜歡這個句子。記得那一次,我因為對學習有些厭煩了,上課也跟著走神。有次小檢測,考卷拿到手,竟然大部分不會寫。結果可想而知,成績出奇的差,只有29分,我後悔了!但是後悔並不能改變事實,經過這件事後,我上課認真聽講並相應的做筆記,平時用《誡子書》中的這句話來反思自己的“所想”,“所做”,“所為”,時常感到慚愧,所以我不停的反思自己,激勵自己要做個上進的人。在實踐活動中,我也明白了國學的重要性,也對這句話有了更加深刻的體會:比如做事不能急躁不安,不能縱慾放蕩,不要有消極怠慢的心態,要以平靜的心態去對待每一件事物,這樣就會進步,每天進步一小點,日積月累,最後就會進步一大步。”在思想上,唯有加強思想鍛鍊和思想改造,達到自我調節、自我約束的崇高思想境界,才能做到自警、自勵。
啊!學習國學是多麼重要,它讓我有了良好的道德品質,提升了我的素質,我從中汲取知識,並陶冶情操。中華國學其宗旨乃是“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”希望我能帶著國學之美,提高自己,感染他人!
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