你看看人家話題作文作文範例
【篇一:你看看人家】
有一個人,他站在高峰,運籌帷幄,掌控未來。有一個人,他不在江湖,但江湖裡卻有他的傳說。在一個人,他處處完美,讓你想趕上他,卻無處可攀。這個人和我算是天天見面的人了,雖然我不知道他的面孔下一秒是誰。他,是一個傳說,以至天下父母天天說他:你看看人家!
他是一個讓我煩惱至極的魔鬼,是我頭上的一個超級緊箍咒,每一個孩子都是!而家長們則是一個個走火入魔的唐僧們,美其名曰:這都是為你好!我知道啊,你們也是為我好。可你們也不能如此過份吧?
我從幼兒園開始,哦!是剛出生開始,我親愛的媽媽便和我與各種各樣種類的人作對比。當我還是一個天真無邪的孩子的時候,媽媽就說隔壁小孩子多安靜啊!你要是有他一點兒安靜就好了,當我是個背上書包上幼兒園的時候,媽媽又說:你好頑皮,你看人家某某多乖巧呀!我想說:那不如把稻草人搬來做你的孩子吧?媽媽忙換做笑臉說:不,不,不,你可是我的淘氣寶貝呀!
轉眼間我又上了小學,呵呵,同學多了,考試時攀比物件也多了,每當老師發試卷時,媽媽都說:你怎麼才考了這分數,你看看人家怎麼就毫不費力的考了滿分呢?唉……我不行!當我考了滿分時,媽媽又毫無驚喜的嘮叨起來,你成績要是一直這樣穩定,我該多省心呀!
可是歸根結底,我也不會趕上人家。家長們:我只想說一句話:請不要指望楊樹結出蘋果,請不要拿我們與人家小孩攀比!
【篇二:你看看人家】
唉!對於中國的孩子,有一種遺憾叫“別人家的孩子”,有一種痛苦,還是“別人家的孩子”
據我所知,家長們最喜歡對孩子們說的就是你看看人家……,並且說完這句話後還抱怨幾句:“”我怎麼生了你這樣的孩子!當然,在我們的身上也發生過這樣的事。
去年大年初一,家裡來了許多客人,有的帶著孩子。吃飯時非常開行心熱鬧,可吃完飯後,媽媽們說起了“學習”這件事,氣氛瞬間變得嚴肅起來。媽媽讓我帶著孩子回房間。關上房門,我便和幾個同齡人不約而同地趴在門上,聽媽媽們在說些什麼。
我的媽媽最先說話:“你看看我家這孩子,一點也不像別人家的孩子那麼聽話,就喜歡看電視,玩手機,你說這學習下降了,高她中都難考!”媽媽總喜歡說我:“你還看電視,高中考不上,你別怪我!”可是她在我面前說就算了,現在還當著這麼多人的面說我,我的臉“刷”地一下紅了起來。緊接著,xxx的媽媽也說話了:“就是呀,我家孩子也是這樣,說她也不聽。我上次聽同事說他家孩子考上了一中科技創新班!我家孩子怎麼就不開竅呢?”聽完這話後,xxx生氣地做在床上。我也聽不下去了,鬱悶地坐在書桌前,思考著一個問題:為什麼家長們總喜歡把自己的孩子和別人比較呢?
還有一次,老師在班群裡釋出了期末考試數學成績,媽媽看到後大發雷霆,生氣地對我說:“你這次怎麼考的,十一個考150分的,十幾個考149的,你怎麼才考148?”我當時就不樂意了,說:“我覺得148分已經很不錯了。”“你覺得好就好?你看人家孩子,考150的,考149的,那麼多人,你還說你考得好?”媽媽說的更大聲了。我當時也不知道怎麼了,心像是被重重一擊,然後心中的怒火不可抑制地爆發出來:“那你當別人的媽媽好了!”媽媽當時就打了我一巴掌,這是她第一次打我的臉,我愣在了那裡。:“我不也是為你好嗎,人家可以考這麼高,我希望你也能,沒想到你這麼不領情,算我白疼你了!”“又是為我好,什麼都是為我好,你拿我和別人比較算是為我好嗎?”說著,我哭著跑進了房間。
我拿起桌子上的MP3,開啟後第一首歌便唱出了我的心聲:“當我必須做個完美小孩,滿足所有人的期待,你卻不講你的願望,怕增添我肩上的重量……”我多麼希望所有的父母都能夠不把自己孩子的缺點和別人的優點比較。不要加重我們身上的負擔。
世界上哪有完美小孩,誰都會有這樣那樣的缺點,誰也都會有別人沒有的優點,每一個小孩都是獨一無二的!
所以,親愛的爸爸媽媽,請不要再對我們說“你看看人家……”!
【篇三:你看看人家作文】
在我們的日常生活中,一直有一個人物始終在我們身邊,那就是父母們眼中最完美無缺的人—“別人家的孩子”。
“你看看人家……”這句話不知從何時成為媽媽口中最多的一句話,隨時隨地的進入我的耳朵。聽的耳朵都生老繭了,別人家的孩子就是完美,難道他們沒有一絲缺點嗎?而我總是讓她指責,我心裡一直不服氣。
一天,我放學回家,剛跑完三圈步的我順勢就把書包一扔,一屁股坐在沙發上休息。這時,媽媽從廚房出來了,說道:“你怎麼還不去寫作業?你看看住在我家對面那棟樓裡的小明,聽他媽說人家一到家就寫作業。平時你作業寫完了,熄燈就睡覺,他家燈每天都亮到很晚,準是在預習課文呢!”我便不服氣的說到:“你怎麼就知道他在預習?說不定是他寫的慢呢!”媽媽又說:“就你理由多,快去寫作業!”我便氣呼呼的關上房門,扯出課本,向桌上一摔,寫起了作業。
我就想到:“天天就是人家這好,那好,昨天他數學考試還沒有我考的高呢!難道他就沒有缺點嗎?別人的優點在你們的眼中就放大n倍,我的優點呢?你們幾乎就沒看見過,全拿我的缺點和人家的優點比。人能是十全十美的麼?人家的優點是值得我去學習,但也不能忽略我的優點呀!如果人人都一模一樣,十全十美,這個世界還有什麼意思呢?”想著想著,一抬頭,望見牆上上學期得到的優秀學生榮譽證書,當時的情景仍記憶猶新,由於我表現優秀,獲此殊榮,當我手拿獎狀走出校門時,我聽見身旁一位媽媽指著我對那孩子說,看人家多棒得獎了。要向人家學習知道嗎?此時媽媽的臉上堆懣了笑容。我成了別人家的孩子了!
唉!如今我怎麼就那麼不讓媽媽看好呢?我算是啞巴吃黃蓮—有苦說不出!唉!有多少家長能認識到我們心中的苦楚呢?在他們的心中,別人家的孩子就是完美的,就會埋怨自己的孩子!唉!我們真的是有多麼委屈,多麼心酸都無處傾吐呀!
有句名言說到“世界上沒有那兩片葉子是相同的”。人何償不是如此?我們應該做最好的自己,讓父母認識到他們的錯誤觀點,消除生活中的“別人家的孩子”。
【篇四:你看看人家】
相信你一定聽過一句話,無論在什麼場合,由什麼人說出,你總會聽過—你看看人家。這句話簡直成了當代父母,老師等人的口頭禪,而後面跟出的“xxx”也一定會是“別人家的孩子”。
我與尹皙是認識了四年的小學同學,誰知初中又進了同一個班級,看來是有一起度過九年的勢頭。加上我們兩人的家長是熟識,所以關係一直很好。可是,關係好當然也就會帶來一些負面影響。比如被比較。
母上大人一直嫌棄我這也不夠好那也不夠好,看我和尹皙關係不錯,便總喜歡拿我倆做比較。
在我累了葛優躺時,她會說“你看看人家尹皙,站有站姿,坐有坐姿,你看你癱在那裡像什麼樣子。”
在我低頭玩手機時,她會說“你看看人家尹皙,玩過幾次手機,在看看你,天天玩手機,對眼睛能好嗎?”
在我笨拙的拖地時,她會說“你看看人家尹皙,幹起活來有模有樣,你幹起活來怎麼就那麼讓我生氣呢?”
在我數學考試失利時,她會說“你看看人家尹皙,數學一直都那麼好,你啊……”看來她是詞窮了。
在遇到這種情況時,我一開始還會向她保證下次絕對不會這樣了,再過一段時間,我就只會翻白眼兒表示不滿或者點點頭示意自己聽到了,最後我乾脆選擇自動遮蔽了她的話,該幹什麼還幹什麼。
可人的忍耐力總是有限的。再又一次被她數落後,我終於忍不住對她發火:“你能不能別總拿我和尹皙比,我怎麼了,幹嘛非要看人家?!”
“因為你不夠好!”母上大人用了比我更大的聲音吼我。我一下子愣住了,原來是我一直沒有意識到自己的問題,總是驕傲固執,聽不進別人意見,原來一直都是我還不夠好。
也許是我那次的脾氣太大,母上大人一直到現在都沒有再提起過以前她掛著嘴邊的那句話。相反,倒是我總是暗暗比較,想著我是不是沒她好?我還有哪方面做的不如她?原來,以前厭煩的那句“你看看人家”,已經被母上大人潛移默化的種在了我的心裡,悄悄地成了我向上的動力。
我都懂,她只是希望我變得更好,她只是希望我能成為她的驕傲。其實在她心中,我就算再不好,也是她最棒最棒的女兒。
我們要做最真實的自己,在這個世界上我們都是獨一無二的,沒有人可以替代你,你也不需要去代替誰。當然,你一定要懂得“你看看人家”這句話中包含了那個人對你多大的期望。她也希望,在人生的舞臺上,你能做好自己的主角。
【篇五:你看看人家】
每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,不必奢望十全十美。
我想每個人都有這樣的經歷—父母拿自己的短處與別人的長處做比較,用自己一次發揮失常的成績來與別人進行對比……。雖然這些都是出於對我們的愛,希望我們能夠進步,但這樣的做法可能會打擊我們的自信。
日月如梭,光陰似箭,一轉眼已一年過去了,在我初一的一次數學考試中,我考的非常差,媽媽像嗅著魚腥的貓,在我剛到家的時候,媽媽板著臉走過來,對我說:“你這次怎麼考的這麼差,是不是不努力……你看看人家王慶威,每次考試都有90%,你看你,有沒有70%。你看看你考的什麼玩意,有沒有考的比你還差的”我都不想吐槽她了,他三年級,我七年級,這有可比的任何地方嗎?在我三年級的時候,我的成績不也很好嗎?我直接摔門出去,發現王慶威同樣在捱罵,同樣他的媽媽也在拿他與別人做著無意義的對比,他媽媽看到我稍微收斂了氣焰,遠離了這個地方,王慶威走過來,學著大人的口吻說:嘿,哥們,你怎麼樣了,看到我的遭遇了嗎?這就是你以前的遭遇嗎。”看著他那得瑟的模樣,我冷冷一笑:嘿嘿,你等著吧你的路還長著呢!
父母為了我們的進步,一直用別人的好成績來激勵我們,卻一直用我們的弱項來與別人的強項進行對比,這樣也許真的可以激勵那些心智堅定的孩子,但那些心智不堅定的人來說,這就是一座大山。希望我們不再聽見“你看看人家”。
【篇六:你看看人家】
在浩瀚的太空中,有許許多多的星星。或大或小、或明或暗、或暖或寒。找出有一種優點的星星或許易如反掌。但想找出集各種優點於一身的星星,卻十分困難。
而在現實社會中,有各種各樣的人。或卑微或顯赫,或貧窮或富貴,或慵慵碌碌或功成名就。同樣也沒有一個人完美無缺。
沒有完美的星星也沒有完美的人。
兒時起,我便經常聽到一個聲音:“你看看人家………”。緊接著是一大串連珠炮似的嘮叨。從小到大我便在這種枯燥的比較與嘮叨中度過。而進入初中之後我的家裡更是從未安靜過,每天都要向兩位“上級領導”彙報一天的學習,接著便是那重複了成千上萬次的嘮叨。而倒黴的是我和一個天才少年做了鄰居,這從媽媽經常掛在嘴邊的話語中可見一斑:你看看人家小路,上知天文、下知地理,琴棋書畫樣樣精通……
記得有一次我和媽媽因一點小事又爭吵起來,最終媽媽又祭起了她百試不爽的比較大旗:“你看看人家小路,這次又考第一。再看看你,什麼時候考過第一?”
“可我已經上初中,而他才上小學三年級呀!我上小學時不也經常考第一嗎?”我不服氣地辯解道。
媽媽似乎自覺理虧,便說:“你看看人家小路,天天在家學習!而你呢?一有空就跑出去打球。”
……
從此,鄰居家的孩子似乎成了我面前一座永遠無法逾越的高山,在這坐高山面前我的自信也一點點被蠶食。直到有一天,我從外面打球歸來,與鄰居擦肩而過,聽到小路爸爸的一段話:“你看看人家胡於晨,不僅成績好,而且身體鍛鍊的那麼棒。我真擔心小路的身體適應不了未來緊張的學習生活……”原來小路也不是我媽媽眼中的完人,而我也有令人豔羨的一面。
其實,每個孩子都是一顆來自太空的星星,有許許多多的優點,也有或多或少的缺點。而我們的家長總是在“你看看人家……”的比較中迷失了自己也傷害了孩子。
敬愛的家長,請你們記住:沒有比較就沒有傷害!
【篇七:你看看人家】
在這個世界,我們身邊有許多形形色色的人—比我們優秀的;比我們勤勞的;比我們受歡迎的……所以父母難勉不拿我們與別人比較,於是就有了“你看看人家”這句平常的不能再平常的話了。
在我身邊就有一位在別人看來十分完美的學霸表姐,她是她們班的學習委員兼班長,聽她身邊的朋友說每次月考表姐都是名列前茅。今年夏天我們一家人去表姐家看望生病的姨媽,在去的路上爸爸的嘴一直沒停過,一直說著表姐的好,“女兒啊,你表姐呀成績好,在她們學校每次月考都數一數二,還懂事的很,你姨媽每次上咱們家就念叨著你表姐的好,臉上真是寫滿了自豪,你看看人家,你在看看你,學習吧,沒人家好,有時還和你媽頂嘴,還……”這種話也聽慣了,我也就敷衍的點點頭,嘴裡嘟囔著“對—對—她哪都好—”然後想個辦法轉移話題,停止關於“表姐”的談論。
到了表姐家,姨媽一家人來迎接我們,爸爸媽媽把買來的營養品與姨父愛喝的酒放在桌上,然後互相問好,我附和著爸媽一起點點頭問好,姨父拍了拍我的肩膀,笑著說:“幾個月沒見,小婧長高了呀。”“哪有,哪有,小雪在屋裡學習呢吧,哎喲—你看這孩子多勤快”,說完又轉身對我說:“以後要多向你表姐學習。”我裝成一副無所謂的樣子點點頭。說罷,姨父拉著爸爸到客廳敘舊。
我走到表姐房門前,看見表姐的手託著下巴,雙眉緊鎖,充滿血絲的眼睛望著一張排名表,我輕輕的敲了敲門,表姐立刻將紙夾在書裡,看是我來了,立刻迎著笑臉,說:“小婧來了,快來做。”聲音有點沙啞,像是剛哭過的樣子,我關切的問道:“怎麼了?”表姐的神情相比之前有些黯然,我似乎明白了什麼,笑著迴應了她:“沒什麼事,表姐你繼續學習吧,你已經很努力了,不要累壞了,你的努力我們看在眼裡。”吃完晚飯,我們一家告了別,回了家。
到了家,我靠在沙發上,回想起表姐的舉動與那憔悴的面容內心有些感慨—每次爸爸總是說:“你看看人家……”,我總是裝作無所謂的樣子,其實心裡十分牴觸,特別是當別人面時,心裡更不舒服。但我從來沒有仔細想過,表姐背後的心酸。
其實,生活中父母口中的“人家”,並不是虛名,只是你沒有留意鮮花後園丁的汗水,或許可以試著接受父母口中的“別人家”,學習“別人家”的長處,成為它人口中的“別人家”。
【篇八:你看看人家】
比較,總在人與人之間出現地及其頻繁。相信每個都曾受過別人這樣的唸叨:“你看看別人那麼……再看看你,一點都不……”我聽到這些總會默默在心底問:這樣的比較究竟有意義嗎?
毫無疑問,沒有用處。不可能會有兩個人完全相同,每個人的生命都有其獨特的價值,無法改變。但這句用來數落人的普遍用語也實在令人困擾不已。
小時候,在家人面前我活潑得不行,在外人前我卻是禮貌有加,十分文靜。常讓那些大人指著自家孩子教育:“你看看人家多有禮貌,學學人家那麼安靜,你怎麼那麼鬧騰呢。”小孩子總會盯著我,一臉的委屈和不滿。我笑笑。現在長大了,爸媽,老師總愛拿別人說事,比來比去,好不煩惱。
有時這不僅讓我煩心還讓我難過。那一天和往常一樣,就是天氣很悶,悶到心慌。回到家裡,媽媽又跟我嘮叨:“你看人家***考得那麼好,每次成績那麼穩定,你怎麼總是飄忽不定呢,真不知道怎麼說你,唉。”我有點煩,沒好氣地回答:“你怎麼老說人家好,就我不行好吧,煩。”她聲音拔高一個度:“誒,我還不能說你兩句了是吧,人家可不會像你這樣跟家長頂嘴。”我不知怎麼一下子就生氣了,叫到:“你喜歡人家就當人家媽去啊,還跟我說什麼!”她愣了一下也火了:“要不是人家有媽,人家來當我孩子肯定比你懂事!”我心裡一下子揪了起來,咬了咬嘴脣,立刻轉身跑進房間,猛地關上門趴在桌子上哭,心裡也想了很多。之後也就不了了之,媽媽還是一如既往地說著:“你看看人家……”我也不再那麼在意她那麼說,因為我知道家長對孩子有時會太著急,但絕對沒有惡意。不過還是少一些比較,我想如果在家長說“別人家孩子”時,孩子說一句:“我從沒說過別人家父母好。”大人一定會啞口無言的。
人非聖賢,孰能無過?家長幫助我們改正是對的,只是在教育方式上應多多改善,少一些“你看看人家”的句式,多一些真誠的交流與溝通,這樣才能事半功倍,而不會適得其反。
【篇九:你看看人家】
從小學到初中,“你看看人家”這句話我不知道我究竟聽過了多少遍,這個“人家”近乎完美:學習好、成績好、性格好。可是,這並不代表我們在每一個方面都要去“看看人家”,因為在這個世界上沒有一個人是十全十美的,我們不完美,但是我們每一個人都是獨一無二的。
數學試卷發了下來,又是一個低得可憐的分數,八年級的第一場考試數學又考砸了。鮮紅的叉好似一道閃電,擊入了我的心。放學後,我走出教室,天空陰沉沉的,還有幾片烏雲。我的心情也沉沉的,因為還有一場更大的暴風雨即將來襲。
果然,不出我所料。剛出校門就是那一句:“你怎麼考的這麼低?你再看看人家的分數。都上初二了,你懂得了什麼?你學會了什麼?”又是這一句“你看看人家”,這一句話就好像一個猙獰的惡魔,吞噬著我的思想,我的靈魂。轉過頭看向同桌,和我一樣正在接受著“看看人家”的經典“教誨”。哎,我真的不明白,為何家長總愛拿別人家的孩子與自己家的孩子進行比較。如潮的掌聲為“人家”響起,豔麗的鮮花為“人家”綻放。每當我考試成績不理相時,爸媽總愛拿別人的“輝煌事蹟”來教育我:“你看看你表哥在合肥都考了全校第一,你那個小姑這次又考了全校第三名!人家都上高中了,成績還這麼好,你能不能跟人家好好學學!”
我也知道要多學習別人的長處,可是,我們不可能每一個方面都做到完美無缺。從學習到生活再到以後的人生之路,我們不可能處處去模仿別人。弗羅斯特的《未選擇的路》中有這樣一句詩:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足”。我不願意去模仿別人,如果每一個人都選擇一樣的道路,那又怎能看到不同於以往的獨特的風景呢?我們的身邊有許多值得我們去學習的人,但是,他們也不是完美無缺的。我們要學習他們身上的優點,但同時也要看清自我,告訴自己:“我就是我,憑什麼和他一樣!”
別再說“看看人家”了,雖然,我們有的地方可能不如別人,但誰的身上沒有一些缺點呢?在這個世界上沒有兩片相同的葉子,更沒有兩個相同的人!我們應該追求自己的個性,做最好的自己!
【篇十:你看看人家】
“你看看人家”真是常掛在一些父母嘴邊的一句話,在大多數父母那裡都能聽到,而我在家裡,父母卻從來都沒說過這句話。
我的父母從不說這句話,並不意味著我各方面都比別人好。事實上,我是一個從上到下都能挑出無數缺點的人。當然,他們也會批評我,但從來都不這樣說。他們會幫我指出缺點,再讓我來改正,這樣從來也都不會傷到我的自尊心,我非常感激父母給我的這一特殊呵護。遇到坎坷時,這樣的教育不會使壓抑的我更加鬱悶,而是能很快地走出來,繼續去努力、進取、奮發向上。
“你看看人家”這句話在我的鄰居家裡頻繁出現,我在家裡偶爾也能聽得見。她們訓孩子時,大致是這樣的一種情況—大人拿孩子與別人比,全面地、詳細地羅列著,孩子聽得越來越不耐煩,聽了幾句,就會開始去爭辯,於是一場教育又升級為衝突……就這樣,每一次的結局我並不曾聽到—我沒耐心聽下去,但結果可想而知,那孩子只會繼續我行我素、甚至變本加厲地犯錯,這樣惡性迴圈下去……
每每聽到這樣的訓話,我一邊慶幸,慶幸我父母的通情達理;一邊思考,反思我與別人的距離、身上的不足。我把自己與別人作對比,或許因為“當局者迷”的緣故,我對自己的分析不夠客觀。但是這個進步的過程並不令人心煩,這既不會改變我自己的個性,也能讓我自由地發展。
聽那些鄰居家長將孩子與別人作比較,我也有聽到過拿我當“榜樣”的。其實這時,我的內心是最為尷尬的—首先,他們在將孩子與別人對比時總會將別人的優點放大,而那孩子的心裡是清楚的,他知道那個“榜樣”各個方面到底如何,一想到那個人的缺點,心中便常會不屑,而且,他們之間的友誼如果不牢固,便會很容易地破損;其次,那些家長總是會“遺忘”孩子的優點,一味的數落孩子,那些孩子絕非一無是處,他們都有自己的優點,但那些家長們卻把孩子比得是體無完膚,用許多人的優點去與孩子的缺點比,讓他“看看人家”。每當用我的了了無幾的優點與他對比時,我首先便感到了慚愧—他當然也有比我好的地方。我心裡尚且如此,那孩子的內心更不用說了。
父母們都渴望自己的孩子能夠出人頭地,出類拔萃,都會努力的去教育孩子。但他們的教育方式卻有著巨大的差別,其中的效果也自然不同,我曾耐心地聽過一個同學對家長的“你看看人家”這句話的訴苦,他表達的感情概括起來無非三種:抱怨、不服氣和疑惑。他抱怨父母的那種令人心煩教育方式,不服氣那些所謂的榜樣們,疑惑父母為什麼非要去將自己的規劃強加給他。在我理解了他的前兩種感受時,原本還想安慰他“父母也是想讓我們取長補短,更進一步”,但是我在理解他的“疑惑”心理時,卻無言以對,不知該怎樣為他的父母辯解。
天下的父母,當然都是想讓我們好,只是有許多父母幫助我們的方式令我們難以接受。想到這裡我真心的感激起我的父母,感激他們對我的悉心呵護與幫助,也希望天下的父母,愛孩子的同時也能更加地尊重自己的孩子的個性,所謂“人家”,只是一種參考罷了。
世界上沒有“完人”,不如干脆做最具個性的自我,讓我們走自己的成長道路,在自己的人生道路上自由奔跑,體現自己的獨特魅力。
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