原來愛就在身邊作文範例
“差生”我永遠揮之不掉的身份。在父母的眼中,我似乎就是“就那點兒腦子,將來不是文盲就行”;在同學的心中,我似乎就是“你千萬別拖咱班的後腿呀”;在老師的眼中,老師的眼神似乎總是有特異功能,能準時的識別我的位置,恰到好處的在那個熟悉的角落裡拐了個彎。
於是破罐子破摔的我,整天的“遊手好閒”“不務正業”,上課睡覺、神遊成了我初中生活的主旋律。
“xx,到辦公室看看你的作文。”一個不可思議的聲音傳入到我神遊的腦袋裡。
“叫我,是真的在叫我嗎?”我一臉的驚訝“老師是叫我去看作文嗎?”我不相信的再三向同桌確認了一下,得到的答案正是我所聽到的。
我三步並作兩步的朝辦公室奔去,不知是慌張還是激動,我的心臟彷彿要從胸腔了蹦出了。
隨著一聲“報告”過後,我被老師的笑臉迎進了久違的辦公室。(從未因為學習進過辦公室)
“xx,作文寫得不錯,素材很好,很有寫頭。”老師一臉的讚許,我不可思議的看著老師,老師笑容滿面。我知道老師的笑容是真誠的,絕對不摻雜著“嘲弄”的成分。我的心不由得一陣兒熱,“原來我也是不錯的。”
“你的作文,如果在加上一點方法技巧,一定會有更大進步的!”老師緊緊地握住了我的肩膀,眼睛總會迸發出一種光芒,那是信任的光芒。我不好意思的低著頭,“方法、技巧,我上課根本就沒聽過講啊”我暗暗的說。剛建立起來的信心瞬間被擊垮。“錯過的課程交給我。”老師的話語猶如天籟鑽進了我的耳朵。“老師,你說幫我補,可┅┅可┅┅可我是差生啊!”心裡的話不由得脫口而出。老師笑了,“差生也可以變優生啊,著就要看老師的本事了。交給我,沒錯的。”我被老師的幽默逗樂了。
從此以後,在辦公室與教室之間的通道上多了一個身影,那就是我。我不敢說我將來的作文寫得有多好,但我卻知道,還有那麼一位老師用她的真誠讓我明白:原來我不是差生,原來老師一直都關注著我。
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