與困難掰腕子作文範例

國小五年級作文全文約754字

在生活中，會遇到許多困難，它們像一隻只攔路虎，一個個絆腳石……。在這種時候，千萬不能“投降”，要勇敢地和困難掰腕子。

記得一年級的時候，別人都會跳繩，她們像一隻只輕巧的燕子跳躍著，繩子輕輕甩動，在空中劃過一道道美麗的弧線。每到此時，我的眼裡都會充滿了羨慕，心想：我一定要學會跳繩！放學回家，我問媽媽：“我要怎樣才能學會跳繩啊？”媽媽摸摸我的頭，說：“我每天晚上陪你練吧！”我高興地跳起來：“太好了！”

從那以後，媽媽成為了我的教練。她的“繩功”非常厲害！她能跳雙搖、單搖、踏車、繞花……她還能變換速度：時而加速，時而減速。繩子就像她的親密朋友。而另一邊的我，卻是不同的場景：我把繩子甩一下，腳就絆一下，跳一下，絆一下……一次，兩次，三次……每次都是這樣。我心急如焚，淚水都要急出來了，最後累得一屁股坐在臺階上。媽媽見我笨拙的樣子，嘆了口氣，說：“明天再練吧！”

第二天晚上，我低著頭跟著媽媽下樓練跳繩，擠出來的笑容完全掩蓋不住我內心的沮喪。我坐在臺階上，看媽媽像小兔子一樣跳躍，我只能幻想。想著想著，我心裡那個執著的想法，又彈了出來：我想學會跳繩！我打起精神，站了起來，對媽媽說：“媽媽，我一定要學會！”媽媽見我燃起鬥志，開始手把手地教我。我聽從她的教導：要有一定的節奏，腳步跳高一些，手腳要協調……我轉動手腕，帶動繩子，向上一蹦，哎，沒跳過。我不停地跳著，只為自己那小小的想法。我累了，坐到臺階上。媽媽為我打氣：“加油！不要灰心！”“嗯！”我又開始了嘗試。我深深地吸了一口氣，握緊跳繩，轉動手腕，猛地一跳，一個，兩個，三個，耶！我能跳三個了。此時的我，衣服已被汗水打溼，額頭上冒著豆大的汗珠，但我收穫了成功的喜悅。

我終於學會了跳繩！這件事也讓我明白：做什麼事，遇到困難，都不能退縮，要克服困難，勇往直前！

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