這裡是我的天地作文範例
與朋友說笑著,漫步校園。微風拂來,撩起髮絲,夾著春日清新氣息的涼爽之感,浸透一顆歡樂的心,愉悅與愜意傳到每一根神經;抬頭仰望這方晴空,陽光似乎也帶著微笑—社團的採風時光,如此美好!
拐角看到一個黑瘦的身影—原來是班裡的小易。他被一群同學圍著,老師正在對他說些什麼;湊近一聽,原來是說他打球技術高,要他繼續努力,參加即將到來的全區中小學生乒乓球大賽—我心底暗暗吃了一驚—因為他雖然幽默風趣,是班上名副其實的“開心果”,但在學習上卻沒有什麼特別突出的地方:不要說老師的表揚與讚許,甚至帶班大半學期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學們羨慕的眼神中、在老師不絕的讚揚與肯定中,驕傲地笑著。
待他們散去,我拉住小易,帶著疑惑與驚奇問道:“你怎麼這麼會打球?還要代表學校參加比賽?真的假的啊?”他隨即笑了,看得出喜上眉梢,又風趣地答道:“那可不,我深藏不露嘛!打球技術太好了,不想參賽都不行呀!”他又故作認真道:“每個人都會找到真正適合自己的事兒—學霸們去啃書了,學渣們就去玩球;學霸們在知識的世界立地成王,學渣如我,在乒乓球運動中找到了自己的天地!享受就好,開心就好!”說罷,他瀟灑轉身,回到球檯—只見他一招一式,張弛有度,球彷彿被賦予了生命,在球檯上機靈地在左右蹦跳,自信的笑容在他臉上洋溢。或許是被他對乒乓球的熱愛與投入打動,我的臉上也漾著微笑,悄然離開,去尋找其他人的歡樂天地。
在羽毛球場,我看到一個個活躍、靈動的身影;在漢字學習室,我看到一張張專注、認真的臉龐;在手工藝社,我發現了一雙雙目不轉睛的眼眸;在舞蹈社,我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流於心間,他們滿足享受的神情,無聲地告訴我們:這裡,是我的天地!
輕輕地拾筆,心中感慨傾瀉於紙上—在字元的點綴下,我的世界亦愈顯美好!
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